水果皮、烂菜叶。直接拌入三分之二的沙土中或装入小桶、盆罐等容器内用泥把口封严，沤成腐殖土，既可以直接栽花，也可以当花肥追施。 拓展资料一、下面介绍几种自制有机肥料的方法： 1、黄豆制肥，让花草喝喝“豆浆”。菜籽饼、豆饼肥是种菜、养花

你知道怎么用水果皮自制有机肥料吗?不知道的话，小编告诉你。

方法

吃了西瓜皮等不要丢掉，除了西瓜皮，橘子皮，还有香蕉皮啊。比如夏天的时候西瓜皮很多，然后像现在这个时候，就是吃橘子的季节，可以收集橘子皮。

水果皮，腐烂蔬菜都可以当花肥。许多废弃物经发酵剂发酵后都是花卉生长的好肥料，可利用厨房下脚料来制取高质量花肥。这些自制的肥料含有多种营养元素和丰富的有机质，肥效温和持久，还可改良土壤，使土壤形成团粒结构，协调土壤中的空气和水，

而且柠檬皮放上去，还会有点清香味啊。等等，只要树上长的，其实都可以用的。如果觉得太大块的话，可以用刀切碎一些。

将烂菜叶和水果皮堆成一个堆，然后往上泼水，让水充分的腐烂烂菜叶和水果皮。充分弗兰以后往烂菜叶和水果皮上充分弗兰以后往烂菜叶和水果皮充充分腐烂以后，往烂菜叶和水果皮上面对一些木炭。这时候烂菜叶和水果皮就可以制作成种菜的肥料了。 在

准备一个罐子或者盒子，或者空油壶之类的，最好不是玻璃的，因为后面会发酵，产生气体，不及时排气的话，有可能会爆炸。

这个你直接百度一下吧，我觉得作为有机肥的话没多少人买的呀，因为人家都已经成型了，都已经这个范围这个范围，这种工作别的都有更好的。条件了，而且你还要投资花费很大，比不过别人的，所以你不要被别人骗了

然后把所有的水果皮都放进去，然后盖上盖子，放在不显眼的位置里。一直放着，偶尔几个星期就打开排一下气体。因为里面会产生很多的气体。如果不想排气的话，可以选择大一些的瓶子，留出的空余位置多一些。

水果皮、腐烂蔬菜如果不经发酵直接当花肥，会把花的根烧坏，最后会使花死掉。放到一个大桶内，放进8分的水，密封20天以上，水就变成了有机肥，泡二至三次就可以，然后就把渣放进土地中作基肥。

夏天要快一些，冬天要慢一些。待到发酵以后才能打开用作肥料。

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初一学生如何提高学习成绩

一、初一学生要记笔记

上几何课时初一学生们不光要学会做笔记，摘抄板书，最重要的是要在课后整理老师讲题7a64e4b893e5b19e31333366303831时所涉及的基本图形才能提高成绩。什么是基本图形呢?基本图形类似于我们做几何体时老师提到的常用辅助线添法，只不过基本图形是添完常用辅助线之后的整个图形。

初一学生怎么筛选基本图形呢?其实很简单，结合当天的作业进行整理、筛选，找出其中相似的辅助线添法，或所用的相似的解题方法，整理成基本图形的属性，即有基本图形所得到的所有可以证明出来的条件及证明方法才能提高成绩。这是一个长期的过程，然而会让初一学生在记忆基本图形及其属性之后的几何题解题时思维井井有条，正确率和效率双高。

二、预习能开拓思路

1、经过预习,初一学生对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路.跟上老师思路的同时,就要开动脑筋才能提高成绩,多问几个为什么.老师讲到一个新概念,初一学生想一想它是这样建立起来的.与其相关的概念都有哪些.老师讲到定理,就想一想它是怎么推导出来的,适用范围又是什么等等.

由于做了预习,思路活了,初一学生听课效率也就提高了才能提高成绩,老师布置的作业都能顺利完成.这样自己可自由支配的时间也就多了,学习自然就主动了。

2、初一学生预习可以提高记笔记的水平老师讲的内容,大部分的在书上有.由于做过预习,知道哪些内容书上有,哪些没有.所以初一学生就可以选择性地做笔记才能提高成绩,会用笔在课本上划重点、作记号,会记个简略提纲,而把大量时间都用来思考.这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。同时也能提高成绩。

三、不要整个晚上都复习同一门功课

我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

很多初一学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好?初一学生学习要讲究效率，提高效率，才能提高成绩途径大致有以下几点：

1、初一学生每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求才能提高成绩。

2、学习时要全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。

3、初一学生坚持体育锻炼。身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼才能提高成绩。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。

四、借助在线学习工具复习巩固知识点考点

目前，在线学习平台有很多，比如分之道全程全科记忆网校，帮助孩子高效记忆学科考点知识点，让学生轻松拿高分。

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二、预习能开拓思路

1、经过预习,初一学生对要学的知识已经心中有数,容易跟上老师讲课的思路.跟上老师思路的同时,就要开动脑筋才能提高成绩,多问几个为什么.老师讲到一个新概念,初一学生想一想它是这样建立起来的.与其相关的概念都有哪些.老师讲到定理,就想一想它是怎么推导出来的,适用范围又是什么等等.

由于做了预习,思路活了,初一学生听课效率也就提高了才能提高成绩,老师布置的作业都能顺利完成.这样自己可自由支配的时间也就多了,学习自然就主动了。

2、初一学生预习可以提高记笔记的水平老师讲的内容,大部分的在书上有.由于做过预习,知道哪些内容书上有,哪些没有.所以初一学生就可以选择性地做笔记才能提高成绩,会用笔在课本上划重点、作记号,会记个简略提纲,而把大量时间都用来思考.这样做比把时间都用在埋头记笔记上要强得多。同时也能提高成绩。

三、不要整个晚上都复习同一门功课

我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果e69da5e887aae799bee5baa631333366303831也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。

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1、初一学生每天保证8小时睡眠。晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求才能提高成绩。

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怎样培育百香果苗

一、浸种

在催芽前用20℃～30℃的清水浸泡种子，使种子吸足水分，加快出芽速度。浸种时间长短因种子成熟度和水温而有差异。越是充分成熟的种子，浸种的时间越长，水温低需时间也较长。一般需浸种5～6小时。

二、催芽

种子发芽需要满足所需温度、水分和氧气，对光照属于好暗性，应放在背光处进行。在水分适宜、透气性良好、25℃～30℃不见光的条件下发芽最快。把浸完的种子用湿纱布或湿毛巾包起来，放在大碗或小盆中，每天用25℃～30℃水洗1～2遍。种子最好掺入种子体积3倍的细沙，放入水盆中，每天翻岸动1～2次，细沙干时补充水分。种子需要变温，每天30℃8小时、20℃16小时交替进行，出芽整齐。一般情况下，5～6天即可出芽。

三、百香果的生长环境：

1、温度

鸡蛋果最适宜的生长温度为20℃～30℃，一般在不低于0℃的气温下生长良好，到-2℃时植株会严重受害甚至死亡，年平均气温18℃以上的地区最为适宜种植，易获得丰产。因此，在中国南方温暖湿润地区尤其海南地区分布较e799bee5baa6e58685e5aeb931333366303235广。

2、水分

一般年降雨量在1500～2000毫米之间且分布均匀的条件下鸡蛋果生长最好，而商品性发展种植地区则不宜少于1 000毫米。鸡蛋果较耐旱，但如遇干旱，仍需灌溉。土壤过于干燥，会影响藤蔓及果实发育，严重时枝条呈现枯萎状，果实不发育并会发生落果现象。雨季时，注意排水。

3、光照

作为热带水果，鸡蛋果喜欢充足阳光，以促进枝蔓生长和营养积累。长日照条件有利于鸡蛋果的开花，在年日照时数2300～2800小时的地区，鸡蛋果营养生长好，养分积累多，枝蔓生长快，早结，丰产。最适宜的生长温度为20℃～30℃，一般在不低于0℃的气温下生长良好，到-2℃时植株会严重受害，甚至死亡。

4、土壤

鸡蛋果适应性强，对土壤要求不高。但大面积生产的士壤土层至少有0.5米，且土壤肥沃、疏松、排水良好，土壤pH值为5.5～6.5为宜。

扩展资料：

扦插繁殖

1、插穗选择

插穗要选择健壮、无病虫害的半木质化百香果枝条，可将枝条剪成小段后，每隔段留2个芽眼，上下芽眼两端各保留枝条2cm，之后剪除下芽眼叶片保留上芽眼叶片的五分之二，这样有利于减少水分蒸发，提高扦插成活率。

2、插穗处理

剪好的插穗可用70%甲基托布津800倍溶液浸泡十分钟进行杀菌消毒，之后放入50mg/L的ABT生根粉溶液中浸泡一小时，之后捞出晾干、备插。

2、扦插管理

扦插时可以选用营养袋栽培，将泥炭土或细土有机肥拌沙作为基质，插穗直接扦插在营养袋中，深度为插穗长的2/3，浇透水后要避免日晒，可采取塑料薄膜覆盖小拱棚栽培进行防雨和保温，浇水要看天气情况，总之要保证整个苗期土壤湿润，在扦插后20-30天就可以发根了，在发根后可用70%甲基托布津500倍溶液对幼苗进行防治一两次。

参考资料:鸡蛋果-百度百科