这里孔子把学习分成三个层次：第一层次是“知之”，知道和了解了道理。第二层次是“好之”，喜爱、喜欢这个道理。第三层次是“乐之”，乐在其中。表示道理要去实践，否则只是知道、只是喜欢而没有行动，那也是枉然。道理是...

加涅把学习分成八层次：①信号学习。②刺激一反应学习。③连锁学习。④言语联结学习。⑤辨别学习。⑥概念学习。⑦规则或原理学习。⑧解决问题学习。5分类：①智慧技能。主要用来解决“怎么做”。②认知策略。学会学习的核心部分。

加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，把学习分成八类：信号学习，刺激－反应学习，连锁学习，言语连结学习，辨别学习，概念学习，规则或原理学习，解决问题学习。加涅后来在八类学习的基础，进一步提出了五...

三个层次分别是懂得、爱好、为乐，孔子强调的意思是学习的乐趣。孔子是当时社会上最博学者之一，在世时就被尊奉为“天纵之圣”“天之木铎”，更被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。

第三阶段，我觉得最重要的是，学习方法的问题。即怎么学？刻意练习当中介绍了几个方法。有一个导师;志同道合的一群人;拆解成细小的动作;不会的反复练习;及时反馈。个人建议：从一个很小的动作改变起，每天坚持哪怕是五...

第二层级：基本上及时完成作业，可是就做会做的，做不出来的喜爱抄答案；这种学生是那种较为用心地学生，但是对于做作业的效果早已缺少了清晰的认识，因此容易造成学习的效率不太高，考试成绩处在上游水准。第三层级：基本上...

学历层次分为中等教育、高等教育、初等教育类。学历是指人们在教育机构中接受科学文化教育和技能训练的学习经历。根据教育法等法律法规和国家有关规定，学历教育包括小学、初中、高中、专科教育、本科教育、研究生教育等形式。学历...

一、加涅的层次学习类型说第一类:信号学习。这类学习属于经典的条件反射,包括不随意反应和情绪学习。主要是指学习者对某种信号作出一般性的和弥散性的反应。这种反应可能是由单一事例引起,也可能是由唤起个人情结反应的某个刺激的若干次...

（1）智力技能：利用符号与环境相互作用的能力，即学习“怎么做”的一些知识，有人称之为过程知识，如应用一些原理、法则去解答习题。智力技能又包括一系列子类别。加涅依据学习的不同层次所划分的八类学习都可以视为智力技能...

注明：学习形式为普通全日制的学历证书前六位数字为各个大学的名称代码，第八位和第九位为（01），（01）代表就是普通全日制学习形式，第十位到第十三位的数字代表毕业年份，第十四位到第十五位为学历层次代码，最后六位...