用假如有四个动词:跑,跳,投,击,四个动词造句如下:只见他在操场上跑动,时而跳起,时而投篮,有精彩的投篮,围观的同学会击掌.用四个动词造句例二:今天我们一起去植树,我先挖坑,再把树苗放进去,再埋上土,最后浇上水....

1、我放学回到家，我放下书包拿出文具盒，拿出钢笔，找到练习本开始写作。2、操场上，有的孩子在跳绳；有的孩子在跑步；有的孩子在打篮球；还有的孩子在踢足球；这里充满了孩子们的欢笑。3、我拿出一个苹果，先用清水洗那...

1、我放下书包，打开文具盒，拿出铅笔，找到作业本，开始写作业。2、上课铃响了，老师走进教室，放下课本，拿起粉笔，在黑板上写起字来。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平...

2.我放下书包,打开文具盒,拿出铅笔,找到作业本,开始写作业.3.他跑到楼下对着楼上的妈妈大喊一声,上面发发生了什么事正在睡觉的妈妈猛的跳下了床大喊一声发生了什么事地震了吗、4.老师...

用4个表示动作的词写1句话1、他抄起明晃晃的青龙偃月大菜刀，直接奔鸡脖子砍去。忽然，他想起这么杀不对，急忙刹住刀势。幸亏他的杀鸡刀法到了收发自如的程度，要不然这削铁如泥的菜刀真砍下去，那就不好收拾残局了。

1、他在摘了破手套，两只手冻的几乎没有知觉，他喘着粗气，清水鼻涕也流下来了，呼出的'一点点热气才使脸没被冻僵，他的手也被蹭破了。2、我从床上爬起来，穿好衣服，刷过牙，吃了早饭，就背起书包上学去了。3、...

1、上课铃响了，同学们迅速地跑向教室。老师站在门口，等同学们坐定，走向讲台。口令员一声“起立”，随着师生的问好，一节课开始了。2、我用扁担勾住水桶，再把水桶伸进井里来回摆动，打满了两桶水，我直起身来，挑着...

1、他把心提到嗓子眼儿上来，浑身紧张得就像拉满了弓的弦一样。2、我丢开了愤怒，惊慌害怕地奔向他。那种绝望的宿命的预感又重新降临，我害怕会再次失去他，他那么轻，那么轻那么轻。3、急得像热锅上的蚂蚁、豆大的...

1、妈妈熟练的打开燃气阀门，等待锅热了，倒入油，又把菜放入锅中，用铲子来回翻动着菜，几分钟后，香喷喷的菜炒好了，妈妈掂起锅，将菜倒入盘子中。2、妈妈几下子就把土豆丝切好了，再切上几个辣椒。紧接着往锅里...

2、一只蝴蝶在天空中飞舞，它拍动翅膀，在花丛中穿梭，似乎在寻觅着什么，只见它用细小的爪子钩住了一朵花，落了下来，不停地吸着花蜜，品尝后，它便跳了起来，继续飞舞。3、孩子跑过花园，来到一个开阔的花地，蝴蝶翩翩...