1、小朋友们真能干从颠倒王国学到了这个本领,那首颠倒歌是别人编的我们自己也来试一试编一首颠倒儿歌好不好呀?2、这样吧我先说一正确的话小朋友试着把他颠过来。妈妈送宝宝去上学,谁会把他颠倒了说我再来说一句路上碰见狗咬人...

幼儿园大班音乐教案《颠倒歌》篇1活动目标:1.学唱歌曲《颠倒歌》,唱准切分音和休止符。2.体会歌曲的幽默、风趣,自主创编歌词。3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。4.喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。5.让幼儿感受歌...

小百科：在我国俗文学园地有一种别有意趣的颠倒歌，它的创作风格类似于打油诗体，其特点是运用“故错”手法，偏把事物往反了说。这种歌因为其幽默谐噱的民间趣味，在老百姓中广为流传。

过渡语：“颠倒歌这么有趣、可笑，小魔仙觉得很有意思，于是她用魔法棒又一变，听，谁又发生了变化?提问：1、又有哪些小动物身上发生了颠倒的事?2、你觉得哪只小动物颠倒的事最有趣?(教师可借助动作演示有趣的颠...

1、学唱歌曲《颠倒歌》，感受歌词滑稽、风趣。2、在团队竞赛中巩固歌曲，体验竞赛的与快乐。活动准备：1、知识准备：引导幼儿大胆想象颠倒、滑稽的事情。2、物质准备：PPT、歌曲伴奏等活动过程：一、故事导入，...

矿泉水、衣服、颠倒歌中涉及到的事物的图片、课件。活动过程：1、导入：（1）今天天气怎么这么闷热啊，我口很渴，我先喝点水吧。（教师倒拿着汽水瓶做喝水的动作）幼：（笑）把瓶子拿倒了！师：你看看我这个粗心的人，...

下面是我为大家收集的大班音乐颠倒歌教案,希望能够帮助到大家。大班音乐颠倒歌教案1活动目标:1.学唱歌曲《颠倒歌》,唱准切分音和休止符。2.体会歌曲的幽默、风趣,自主创编歌词。3.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

1.感知我国民间儿歌“颠倒歌”的特点。2.体验将一件正常事情说颠倒的感觉。重点难点:理解颠倒的意思活动准备:1.图片2.音乐活动过程:一、教师示范念儿歌《颠颠倒》,引起幼儿兴趣。师:小朋友,今天老师带来了一首有趣...

(狮、大象)接着播放FLASH课件,你们要仔细地听才能听出特别在那儿”来吸引幼儿,每个孩子都抱有好奇心认真地听《颠倒歌》,培养了幼儿的注意力,锻炼了幼儿的倾听能力。在仔细倾听的基础上,幼儿发现了许多有趣的、不合事理的事情,争先恐...

一、对比感知,认识颠倒歌1、教师:老师口渴了,先喝口水。(老师故意把水瓶颠倒做喝水的动作)生:(笑)老师,你把水瓶拿颠倒了,怎样能喝到水呢?教师:哦,你看老师渴的不行了,把瓶子都拿颠倒了,看,老师带来了几本书,我们一起来看...