课题：《草原上》年级：三年级艺术上学期教学目标 ： 1、《草原上》是我国内蒙古的民族民间音调。初步感受这一地区的民族风格。 2、内蒙古地区的音乐往往是歌舞一体的。有感情的唱好《草原上》并进行即兴...

一、学习用听视唱结合学习歌曲《草原上》,引导学生认真仔细地聆听音乐,初步感受内蒙古的民族民间音乐的民族风格。二、引导学生创编动作与师生互动的交流,学习以动作来表现体验自己的情感,背唱:《草原上》,并进行表演。三、引导学生在游...

草原上歌词：蓝天高，太阳照，草原好热闹。马儿跑，羊儿叫，这里发光好。蓝天高，太阳照，草原人欢笑。马儿壮，羊儿肥，年年光景好。

是蒙古族作曲家美丽其格于1952在音乐学院学习结业时的作品，这首词曲优美、热情歌颂草原新生活的抒情歌曲很受群众欢迎。这首歌共四段歌词，第段歌词都由四句组成，作者描绘出了一幅覃原美景—蓝天、白云、……作者用...

名称：草原上（范唱）歌词：蓝天高太阳照草原好热闹马儿跑羊儿叫这里风光好蓝天高太阳照草原人欢笑马儿壮羊儿肥年年光景好

基本乐理知识梁家坟小学盛月盼一、记谱法常识（音名与唱名）音名唱名音符二、音符与休止符1、休止符：表示音的高低和长短的符号2、休止符：在音乐进行中，表示声音停顿的符号叫休止符。简谱中用数字0表示三、拍号四、节奏...

《草原上》是一首短小的蒙古族民歌。歌曲歌唱家乡、歌唱牧民、歌颂草原，节奏轻松欢快，旋律悠扬，朗朗上口，歌曲前奏、间奏当中的马头琴演奏，一下就能把我们带到辽阔的大草原、羊群、骏马、牧人、飘香的奶茶等等，演唱者用...

（幻灯片4）蒙古包（幻灯片5）骑马——摔跤——射箭（幻灯片6）服饰四、新歌教学《草原就是我的家》1、学生随着歌曲范唱打拍子，在完整地聆听中感受熟悉歌曲的音调。提问：“这首歌是几拍子的？它的强弱规律是什么...

二能力目标:能听辨出乐曲的主题是根据《草原赞歌》的旋律改编的,能准确分析乐曲两个部分。认识琵琶,并在音乐中分辨琵琶和双簧管的音色。三情感目标:进一步激发、培养学生学习蒙古族音乐的兴趣,培养学生在活动中自主参与、团结...

《在中亚细亚草原上》的两个主题是不同民族风格的两段旋律,要求学生唱熟这两个主题,有助于欣赏作品及感受这两种民族风格的音乐语言。在聆听《嘎达梅林》前可先让学生唱唱歌曲《嘎达梅林》,加深对音乐的体验。《图画展览会》中的三个段...