学：研学即研究性学习，国际上统称探究式学习Hands-onInquiryBasedLearning（HIBL）。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动，是学校教育和校外教育衔接的创新形式。研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读...

研学是一种融合学术与实践的学习模式，旨在让学生更好地学习和认识社会现象，提升社会参与意识，拓展自身视野。研学可分为两个阶段：理论研究和实践研究。在理论研究阶段，学生需要对研究主题进行深入细致的学术研究，在实践研究...

学生研学是指学生在课堂之外，通过参观、体验等方式，深入了解和探究知识，在实践中学习、领悟和感受知识，以达到知行合一的效果。它是学科教育的重要补充和拓展，具有丰富的体验性和实践性。学生研学的形式多种多样，包括考察、...

培养学生的生存能力、创造能力、劳动观念和集体协作精神，让学生用心去体验，用心去感悟，使教育目标内化为品质，外显为行为。可以让研学旅行的学生研有所思，学有所获，旅有所感，行有所成。

研学。研学是一种结合了学习和体验的教育方式，旨在帮助学生通过探索、体验、观察等方式深入了解现实世界。研学的主要目的是让学生能够更加全面地认识世界，加深对知识和事物的理解和掌握，同时也能够提高学生的综合素质和实践技能...

解决问题的集体学习活动。开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。

需要注意研学旅行之“学”具有明显的目的性，这可以从两方面来理解。首先，研学旅行是“学”与“行”相结合的学习，“行”是手段，“学”是目的。其次，相对于课堂学习的目的性和对学生实践能力的培养，研学旅行之“学”...

研学的意义：一是开展研学旅行，有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观，激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情；引导学生主动适应社会，促进书本知识和社会实践的深度融合，培养创新人才，推动全面实施素质教育。二是学生...

1.提高社会实践动手能力为了改变中国式教育中的“高分低能”的现象，提高孩子社会实践动手能力成为研学教育的主要目标之一。学生在学龄阶段的学习能力是非常容易培养的，但是现在孩子的学习生活被分数所支配，学习到的知识只是停留...

研学是指学习和研究实际问题时采用的一种教学方法，主要通过实地考察、调查研究、交流学习等方式，使学生能够亲身感受和了解实际情况，提高实际问题解决的能力和水平。在研学活动中，学生可以通过自己的亲身经历，加深对知识的理...