1、校徽主体为圆形，体现了闻一多中学“团结奋进，共谋发展”的精神风貌;印章设计，传达出深刻而厚重的传统文化底蕴，同时也彰显诚信的闻一多中学，对学生、家长和社会的美好承诺。2、校徽中间绿色部分，形似展翅飞翔的鸽子，预示...

方案设计说明：最初的设计本源立足于传统的本土文化（鹰城、教育、字母缩写等元素），“鹰城”作为设计造型的主要元素，变形成一只展翅高飞的雄鹰，整体形象上有两部分，一部分为鹰的身体，主要有鹰头、字母“P”、“S”及...

一，意会：传统文化元素与文化背景交汇融合而出的意境与主题思想、理念印合一致。1，冠：“君子始冠，必祝成礼，加冠以厉其心。”古代男子二十岁为弱冠之年，行加冠礼，意为茁壮成长，符合教书育人、励志的理念。2，腾飞...

校徽的色彩以朝气蓬勃的绿色、热情奔放的红色和充满活力的黄色组成了活泼又和谐的画面，喻示着小学生们健康向上和学校的和谐发展。主体图案由苏州学府实验小学校“学府”两个字拼音的第一个字母X、F组成。图案中间镂空的区域形...

根据学校的特点先确定校徽主色，外形可根据地域环境、学校标志建筑外貌及校史等确定，然后确定校名（中英文名）的字体，然后把学校名称、外形轮廓图形进行设计。建校年代可放到底部。校徽也是学校徽章的简称，一个学校的标志之一...

贵州大学校徽设计含义说明：1、标识将贵州大学的简称“贵大”两个字组合在一起，体现了现代感、融合感和贵大的特色。2、“贵大”两个字运用了篆书的表现形式，体现了贵州大学的历史积淀。3、标志包含的专用字体、英文以及“...

所以在北大的校徽设计中也运用到了中国书法。北大校徽的特殊含义北大校徽的设计可以说是非常的优秀，既体现出我国的传统文化，又能够体现出北大的精神内涵。而且这个校徽还把”北大“两个字变成了拟人化的形象，能够体现出北大...

南昌大学校徽徽标主体色为蓝色，蓝色套边类似蓝色青花瓷盘，富有江西特征。圆环中是一棵樟树，茂密的枝干表示南昌大学是一所文理渗透、理工结合的综合性大学，同时也象征昌大蓬勃旺盛的生命力和“百年树人”的教学风范。樟树是...

节徽中笔变形成翅膀，代表着数学无时无刻的伴随着我们。翅膀在写满数学符号的书上，代表学生在一起在数学的世界自由翱翔，翅膀中间是高新第四小学的校徽，与图形logo完美结合在在一起，寓意高新第四小学的孩子们会永远与...

所以他应该算是一位非常具有代表意义的一个作家。而他为北大设计的校徽所采用的字体也是非常的久远，它所采用的字体是篆体，这充分说明鲁迅先生他的学习非常渊博。二、北大两个字的排列突出了北京大学以人为本的教学理念。如...