第一个实验是鸡蛋浮起来的实验。这个实验的原理就在于水的密度不同而导致鸡蛋的浮力不同。我们在准备实验的时候，通常都需要一个大大的杯子，一般座以烧杯为主，同时辅助盐水和鸡蛋。首先我们要将鸡蛋放到杯中，加入适当的水...

一、莱博瑞幼儿园科学小实验：针筒水压机二、活动目标：（一）认知目标：水流动的速度跟压力的大小有关。（二）技能目标：1、幼儿通过对针筒水压机的安装，锻炼幼儿手部的小肌肉的发展。2、利用游戏的趣味性，增强幼儿对科...

科学活动教案篇1活动目标:1、幼儿尝试用自己的方法把火车连接起来,体验成功的快乐。2、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。3、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。4、在活动中,让幼儿体验成功的喜悦。5、激发幼...

活动流程1、经验准备——积累对印章的感性认识2、讲述故事——丰富有关印章知识3、参观"国王印章店"——感受印章的多样性和趣味性4、游戏:找印章——进一步感受印章在生活中的作用5、延伸活动——产生自制印章的愿望已赞过...

3、培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。4、主动参与实验探索。【活动准备】课件:趣味练习--养蝌蚪【活动过程】1、出示趣味练习卡,幼儿观察小蝌蚪。师:画面上有什么?小蝌蚪是什么样子的?2、认识小蝌蚪的特征小蝌蚪的头长...

1.通过有趣的操作活动,感知空气的存在,初步了解空气的特征及作用。2.动手动脑探究问题,激发幼儿对科学活动的兴趣。活动准备1.(经验准备):活动前,让幼儿初步认识空气,让幼儿在自己的身边寻找空气的存在。2.(物质准备)每人一个装...

幼儿园科学活动教案篇1◎活动来源:日常生活中常常看见大人用打气筒给自行车、气球、皮球等打气,并对此产生了浓厚的兴趣,因此我设计了此次活动,来满足孩子们的好奇心,同时,让孩子们动手动脑了解打气筒的使用方法以及构造,并使幼儿树立...

总之，在小学科学教学中，课堂教学的趣味性还有待提升。因此，小学科学教师应多为学生创造培养动手能力和探索能力的机会，设计具有趣味性的教学环节，激发学生的好奇心，鼓励学生积极地探索，合理地开展合作交流，在交流中激发学生...

幼儿园科学活动教案篇1设计意图:幼儿天生具有强烈的好奇心,对周围事物的探索和求知欲望也特别强,因此,新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。日常生活中,幼儿已接触很多工具(...

于是,我挑选了这一节课,并进行了一定程度的加工,力求活动生动、有趣味性。科学活动一定要体现出它的探究性质来,尤其在活动中要帮助孩子从一些表面化的深入到内在的了解,从了解乌龟的外形到它的习性,本次活动可借助:观察、讨论、提问、...