一、注意个人着装，职业装代表你对客人的尊敬。二、问清楚客人来公司的时间，提前在公司门口接。（如果是很重要的客户）三、接到客人后感谢客人的到来并握手，带领客人到会议室，让秘书倒茶。小坐片刻寒暄几句。让客人有个...

师:刚才我们看到蚂蚁快要死了,我们小朋友都把蚂蚁和水倒出来,帮助蚂蚁逃生,那如果蚂蚁在湖中、海里落难了,又没有办法把水0出来,咱们应该用哪些办法落水的蚂蚁呢?幼:上次在池塘里我看见小蚂蚁爬上了叶子,往水里放些叶子,蚂蚁不会累...

1、故事PPT,故事相应图片。2、手偶3个(小田鼠、田鼠爸爸、田鼠妈妈)【活动过程】一、手偶导入,引起兴趣。师出示小田鼠:看,谁来了?是小田鼠,还有小田鼠的爸爸妈妈,今天小田鼠的爸爸妈妈想请我们小朋友帮个忙,帮小田鼠改掉一个...

(“闻笛赋”西晋向秀嵇康是好朋友,嵇康被杀后,向秀路过嵇康的家乡,听到有人吹笛,悲从中来,作出《思旧赋》;晋人王质,上山砍柴的路上偶遇两童子下棋,就在一旁观看,童子下完棋后,斧头已经腐烂,王质下山后发现已过百年,同辈人皆已故去...

第一步：视图——母版——幻灯片母版（进去了就是母版编辑的界面）第二步：格式——背景，弹出相应对话框，有个小三角形，点击一下会出现下拉选项，选择最下面一项“填充效果”——弹出图片添加对话框，点“选择图片”选择...

1)师:我们来玩个游戏,老师做几个手语动作,你们猜一猜是什么意思?2)师:你们想学吗?我们一起学习几个简单的动作。3)带幼儿学习手语。三、讲述故事,积极帮助聋哑人,关爱聋哑人。1)师:小朋友们,你们知道吗?有很多和你们...

PPT课件、下雨声音。活动过程(一)导入活动1、小朋友,丰收的秋天来到了,我们一快去秋游吧!你们听听什么声音?(播放雨声)呀!下雨了,我们赶快找个地方坐下来躲躲雨吧。(进场)2、小朋友你们喜欢下雨吗?为什么?幼儿结伴讨论——各抒...

2、物质材料准备:PPT课件一份、幼儿画册三(23)、有趣的数学(5)活动过程:一、教师带幼儿做碰球游戏,复习4以内的.组成1.教师交代碰球游戏规则:今天呀,我想请小朋友们和数字宝宝4来碰球游戏,我的球和你的球合起来是4。比如...

一、环境布置:请孩子们在家里找一张和家人旅游的照片带到幼儿园来,晨间活动中和他们一起把照片布置出来,让每个孩子都能去欣赏、去感受,为下面的活动做铺垫。(其实这也是有效地利用家庭资源的做法)二、物质准备:1.多媒体课件:“美丽...

1、《小刺猬的项链》PPT2、彩色珠子,绳子。活动过程:一、故事导入,学习间接排序的规律教师讲述:小朋友们,老师今天给你们带来一个好听的故事,一只可爱的小动物,他浑身长满了刺,你们说是谁?(刺猬)(出示图)这只小刺猬有个好听的...