第二个环节,我通过引导幼儿观察各种“人物”走路的形态并配上有节奏的音乐律动,让幼儿边做动作边说“小弟弟一步一步走呀走、小乌龟一步一步爬呀爬、小兔子一步一步跳呀跳……”在整个学说的过程中,幼儿兴趣高涨、气氛活跃。为了达...

由此,我想到了绘本“一步一步走啊走”他的内容很简单,适合小班的年龄,故事趣味性强,画面丰富,富有童趣。特别是在模仿每个小动物走路时,孩子们比较感兴趣。活动目标:1.让孩子们初步学会句式“一步一步X啊X”2.通过观察和阅读...

师:对!这个小孩呀在一步一步,走啊走,小孩一步一步,走啊走,他会遇到谁呢?又会发生什么事呢?我们一起来看这个故事,这个故事的名字就叫《一步一步,走啊走》教师点故事的题目,幼儿学说。(本环节直接出示扉页、观察扉页、开门见山...

由此，我想到了绘本“一步一步走啊走”他的内容很简单，适合小班的年龄，故事趣味性强，画面丰富，富有童趣。特别是在模仿每个小动物走路时，孩子们比较感兴趣。活动目标：1.让孩子们初步学会句式“一步一步X啊X”2.通...

夏之旅作词：吉雄作曲：吉雄演唱：蔡幸娟走在铁路旁我背着吉他芦花低头笑呀青蛙抬头望一句一句和呀一声一声唱蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我弹着吉他老牛对我望呀和风来作伴一步一步走呀一声...

作词:吉雄作曲:吉雄编曲:涂惠元走在铁路旁我背着吉他芦花低头笑呀青蛙抬头望一句一句和呀一声一声唱蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我弹着吉他老牛对我望呀和风来作伴一步一步走呀一声一声唱炊烟...

一句一句和呀一声一声唱蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我弹着吉他老牛对我望呀和风来作伴一步一步走呀一声一声唱炊烟多潇洒呀陪我走回家蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下《校园青春乐》1http://tieba....

一句一句和呀一声一声唱蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我背着吉他老牛对我望呀和风来作伴一步一步走呀一声一声唱炊烟多潇洒呀陪我走回家---走过铁路旁我弹着吉他芦花低头笑呀青蛙抬头望一句一...

蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我背着吉他芦花低头笑呀青蛙抬头望一句一句和呀一声一声唱蜗牛慢吞吞呀漫步夕阳下走在铁路旁我弹着吉他老牛对我望呀和风来作伴一步一步走呀一声一声唱炊烟多潇洒呀...

老爷爷怎样走弯着腰来背着手走呀走呀走呀走一步一步慢慢走运动员怎样走挺着胸膛抬着头走呀走呀走呀走一二一二他不走一二一一二一一二三四小朋友怎样走唱着歌儿甩着手走呀走呀走呀走蹦蹦跳跳...