5分成1和4、4和15分成2和3、3和26分成1和5、5和16分成2和4、4和26分成3和3……如此这般开始时一定不要脱离实物.（小棒、棋子、积木、糖块……等等,花样越多越好,从不同的客观实际进行抽象,初步建立数...

主要特点是去掉语文过渡语（“可以分成”、“和”），只保留纯数学关键词(数字组合）。里面又有20个交换重复的数对组合如（10=3+7和10=7+3），把这些交换重复数对组合再去掉，尽量减轻孩子的记忆负担，变成了这个小分成...

1、把3这个数分成两堆，怎么分？（1）、用学具分一分、说一说（2）、同桌讨论、交流：有几种分法？（3）、回报结论：指名孩子说，师板书出不同的分法，孩子们认真看一看：这两种分法怎样了？（交换了位子）（4）...

给孩子讲解元角分的概念家长可以由浅入深，由简单到复杂地来教孩子，先从单一的单位入手，例如1分+2分=3分，5角+4角=9角，同样的对“角”和“元”之间的换算也可以用这种方法，比如可以问孩子14角等于多少，14角...

3可以分成1和2……2、幼儿操作："分小鱼"，在操作活动中不断探索4的多种分法，并学会记录。教师：徐老师接到了猫妈妈的电话，她请全班的小朋友帮小猫分小鱼，把4条小鱼分成2部分分到两个小鱼缸里，可以怎样分？（请...

1、教孩子要有耐心，从易到难：大部分的父母都属于急于求成，总是希望孩子多掌握一些知识，不要着急，可以教孩子一些非常简单的知识，慢慢地加深难度。2、有意识的培养孩子的数学思维能力：在生活中孩子对数学基础有了广泛的...

也能很好的说出7可以分成1和6、2和5、3和4、4和3、5和2、6和1。为了让每个孩子都有操作的机会,我利用操作材料(玩具)让每个孩子都和我一起来分一分,提高孩子参与的兴趣,让每个孩子对数学更有兴趣。从孩子的操作过程中看,她们...

提取码:c8m2《巧虎快乐数学》是利用伊索寓言故事来教小朋友们学习数学的，当然还是由我们熟悉的主人公—巧虎、琪琪来带领大家一起学习。个人感觉《巧虎快乐数学》利用伊索寓言的方法是非常赞的，让小朋友们在寓言故事中不知...