开启电脑上的“洞娘”游戏，进入游戏的页面。2/3周晓不知道怎么控制人偶。3/3陈奶奶告诉周晓说，将三根银针扎在人偶上就可以控制其行动。

1、准备两个纸筒，一个完整的，一个对半剪开。将这一个半的卫生纸筒，分别用胶纸带缠在表面，做成小鸭子的身体和头。2、用色卡纸剪下鸭子的尾巴、翅膀、嘴巴和脚，逐一用胶水粘在身上对应的位置上。嘴巴要用牙签将它穿...

我今年26了，跟人分别的时候都会说拜的拜，刚才打完电话就在想是深受那只鸭子校长的毒害。。于是我就百度搜索鸭子拜的拜就搜到这个问题了，跟楼主也算是有缘，不过我也忘了这部木偶剧的名字了，不过想想那时还真是...

它的脸红扑扑的,半张着的嘴老挂着笑,可爱极了。上回,在一次小区活动中,我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏,大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中,加上铅笔做开动作,成了一名勇敢的...

上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上铅笔做开动作，成了一名勇敢的战士；在女孩子手中，它就变了一个...

2.蛀牙虫、牙齿头饰,手偶(将小朋友面具正面向外,两边对粘,中间可以伸进手)。3.幼儿人手一把牙刷,自制特大的牙刷一把,牙齿模型(将小朋友的面具贴在方形的纸盒上,把牙齿模型放到剪去的嘴巴里)。4.在地面粘贴一个特大的嘴巴。

请幼儿观看手偶表演,每段表演后分别让幼儿讨论:怎样做才不会让自己受伤害?情境一:小兔子用画画的笔(笔是细长的)在别人脸上点墨水情境二:小猴在耍弄树枝。情境三:小兔子一边望着窗外,一边在用剪刀剪纸。情境四:小鸭用筷子对着老...

1、课件、大嘴狗手偶,教师用的画纸、记号笔。2、幼儿自带牙具,小镜子。活动过程:一、情境导入:认识新朋友:1、教师在画纸上画出新朋友“牙宝宝”,边画边向幼儿讲述“牙宝宝”的故事。提出问题:牙宝宝为什么哭?它为什么会...