不一样。汉语国际推广、汉语国际教育的差异在于推广、教育。汉语国际推广是国家文化软实力建设和实现新时代中华文化创造性转化、创新性发展的一项基础性工程，关乎国家和民族的未来发展。

教育与汉语国际推广基地是武汉大学。根据查询相关资料信息显示，武汉大学是中国国家汉办依托武汉大学建设的专门从事国际汉语教学资源研发的机构，于2009年4月成立，主要任务是教育与汉语国际推广基地。

就业前景可以从供和求两方面分析：从需求方面来说，随着我国综合国力的提高，“一带一路”，全球“汉语热”的兴起，汉语的地位日益重要；国家的大力推动，2005年首届世界汉语大会后，传统对外汉语教学开始向汉语国际推广转变。...

一、启动本科与研究生不同层次的汉语国际推广师资培养工作，探索建立合理有效、可持续发展的汉语国际推广师资培养模式。二、加强海外孔子学院建设，根据所在国的具体国情因地制宜地开展工作，取得较好的社会效应。三、与外国合编...

汉语国际推广不是人为地，是一种客观的必然，汉语国际的推广以及重大，就在于对于促进各国人民和中国人民的交流，无论是经济商贸层面、旅游的领域还有学术的领域，这都是第一的。同时中华的文化强调和谐，这对于当今纷乱的世界...

汉语国际推广是学硕，汉语国际教育是专硕。汉语国际教育硕士是指面向海外母语非汉语者的汉语教学。汉语国际教育硕士专业学位英文名称为“MasterofTeachingChinesetoSpeakersofOtherLanguages”,简称“MTCSOL”。

汉语国际教育专业主要培养具有汉语国际教育基本素养及基本技能和汉、英（外）双语知识及实际运用能力，能在各类学校从事国际汉语教学与汉语国际推广工作和在国内外相关部门与文化企事业单位从事中外文化交流，以及相关文秘工作的双语...

至今，“汉语年”活动热烈精彩。从丰富多彩的汉语教学，到精彩纷呈的中国电影周；从令人忍俊不　禁的“说汉语比赛”，到为俄罗斯读者打开中国当代诗歌窗口的《中国现代诗选6首》俄文版出版　O发行；从中国年轻歌剧艺术家在克里...

汉语国际教育就业前景随着我国综合实力的提高，中国国际影响力的提高和“汉语热”的兴起，汉语逐渐成为世界上最为重要的语言之一。加之国家对汉语国际推广事业的大力推动，汉语逐渐升温；特别是2005年首届世界汉语大会之后，...

厦门大学汉语国际推广南方基地自2008年9月由国家汉办正式批复成立以来，在国家汉办/孔子学院总部的直接指导下，在以朱崇实校长为理事长的基地理事会的规划部署下，以海外教育学院为依托，充分发挥“侨、台、特、海”的办学...