1、缺乏明确问题的经验：学生在学校中解决问题的经验往往来自于数学、化学、物理等课程，所解决的问题往往是教师或课本中明确规定或提出的模式化问题。当学生面临从未见过的题型或复杂的情况时，就会不知所措，理解不了。2、缺乏相关领域的专业知识：对于教师提出的问题，如果存在未知概念或学生所缺乏的日常经验，问题理解也会出现困难。例如，如果学生不明白“获利”就是怎么回事，那就无法理解问题；如果重量单位不用“克”、“千克”、而改用“夸脱”与“盎司”，那学生更就是无从下手。