小孩儿一帆风顺，对成长并不好，要尝试让孩子感受到失败，所谓吃一堑长一智，自己做不到的还有很多，世界上比他强的多得是，在这个时候适当的引导，他们会改掉用暴力解决问题，从而引导小孩儿以学习的方式来增强自身，慢慢的通...

从这个角度来讲，家长最主要的工作就是改善孩子的环境，为孩子的环境做减法而不是做加法，东西越多越好。衣服如此，吃的食物和玩具同样的道理。在孩子这个心理品质的改善成长过程中，大人也要做到对孩子的宽容和耐心，相信每...

因此，在发现孩子犯了错误时，要像对待成年人那样推心置腹地与孩子交流，分析原因，也可以以自己为例，告诉孩子在这种情况下怎么做会有好结果，怎么做会有坏结果。这样孩子不仅会从你的话中直接学会做事的方法和不同的做法...

最先孩子挑食，家长们就要下功夫了，不能够一味的强制孩子们去吃有营养的东西，也不能够不听取孩子们爱吃的东西，每次要询问一下孩子们爱吃的东西，并且给孩子们合理的搭配一些有营养的东西，这就要考验家长们做饭的功夫。不...

第二是要注意引导学生能够挑的有理有据，不能起哄性的瞎闹；第三是要引导学生不只是敢挑毛病，而且更重要的是能说出自己认为正确的东西。如果能长期坚持这样做，你的学生一定会有成就，他将来一定对你感恩戴德的！

同理心是每个父母都需要做的。站在孩子的角度思考自己的行为，有助于我们减少对孩子的压迫，减少孩子的叛逆表现。 3、孩子的叛逆问题需要及时解决。鼓励和宽容可以帮助孩子走出叛逆期。对于女孩来说尤其如此。女...

当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待，不去切断与孩子平等的对话，很多问题才能真正得到解决，才能拉近亲子关系。二、换位思考。其实每一位家长也是从青春期长大的，也有过叛逆期，在面对孩子的逆反心理的时候，要多...

你也反过来挑逗他，把他逗火了，借此机会教育，让他明白不要无故挑逗别人，这样别人会不喜欢他的，那么小的宝宝还不明白合作是何物，不要着急，慢慢的让他合群再谈合作吧！

有可能是家庭带来的影响，老师也应该注意一下他，不要以老师的身份和他讲话，要以姐姐的身份和他讲话。或者老师是不是有什么无意间让他觉得讨厌，如果要家访就说是去看看他，不要直接说出孩子的缺点，要多夸夸他。在学习...

比如拿东西是为了和别人互动，交流，拿别人的东西是为了得到回应，自己一个人待着希望有人陪？是孩子想有强大的自主感，是孩子内心有什么理想，我拿这个东西，就显得我是领导权威，好阔气？等等，小孩子的内心需要你尝试理解...