幼儿小班语言教案篇1活动目标:1.感受动画片的情节,乐于倾听同伴的讲述。学习用大大的、香香的、甜甜的等句式来说一说姥姥的礼物。2.尝试看动画与同伴合作模仿角色进行讲述。3.迁移经验进行创造性讲述。活动准备:(1)制作后的...

幼儿小班语言教案篇1我的影子目标:1、愿意与同伴交流自己在游戏中的发现,并正确运用“我的影子会……”。2、促进幼儿读图能力的发展,能把图画的主要内容和文字对应起来。准备:小书人手一份、教学大书、有阳光的户外活动...

幼儿小班语言教案篇1一、活动目标:1、乐意倾听故事,能听懂故事的主要内容。2、了解苹果种子长成苹果树的过程,知道苹果树的生长需要阳光和水,并通过身体动作加深对“生长”的体验。3、掌握句型“我来抱抱你吧。”二、教学准备...

小班幼儿语言教案篇1设计意图:结合"漂亮的服装"这一主题,我选择了绘本《我的连衣裙》,这是一本极具童趣的故事图画书,它通过小兔子的特写和背景环境的改变来表现连衣裙的变化与连续性,并用歌谣般的节奏巧妙地让幼儿迷上了这条具...

在教师的引导下,幼儿初步学习创编,鼓励幼儿大胆创编,培养幼儿敢于在众人面前表达自己的想法活动延伸:将幼儿分成两组粘贴,并将粘贴的内容与大家交流,教师巡回指导。幼儿小班语言教案篇9一、教学目标:1、学习诗歌,感受诗歌中天真...

幼儿园小班语言教案篇1活动目标:1、熟悉儿歌内容,能跟教师一起念儿歌。2、能在集体面前大声的说出自己的名字。3、意识到自己长大了,愿意在集体面前说话。活动准备:1、请幼儿带自己小时候的照片,衣物等。2、幼儿用书,教学挂...

幼儿小班语言教案篇1活动目标1、能联系生活经验大胆表述。2、知道袜子、鞋子能保护自己的脚。活动准备1、每位幼儿一块垫子,围坐在地上。2、故事磁带。活动过程一、幼儿倾听故事。1、教师讲故事小脚丫丫有两个朋友-...

幼儿小班语言教案篇1一.活动目标理解儿歌内容,学习有感情地朗读。丰富叠词:弯弯腰、歇歇脚、慢慢跑、快快逃。喜欢朗读儿歌,感受儿歌的诙谐与幽默。二.活动重难点1.活动重点:理解儿歌内容,学习有感情地朗读。2.活动难点...

小班语言活动教案(篇1)活动目标:1、引导幼儿说出图画中的动物。2、加深对动物以及幼儿园活动的认识。3、学习大胆清晰的说话。活动准备:1、故事动画DVD2、幼儿用书,教学挂图。活动过程:1、教师请幼儿说说自己早晨是如何来幼...

幼儿园小班语言教案方案1设计思路:早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣,养成阅读的习惯,并获得阅读技巧的准备,进而提高幼儿的语言能力,发展幼儿的智力,丰富幼儿的情感体验,促进完美人格的建构。3-4岁的孩子,正处于阅读能力发展关...