(1)教师告诉幼儿，眼睛、嘴唇、鼻子、耳朵、眉毛就是我们常说的五官。(2)想想说说五官的作用。--"我们的眼睛有什么用?"(看)"我们的嘴巴有什么用?"(吃、说)"我们的鼻子有什么用?"(教案出自：屈老师教案网)(闻、呼吸...

第二个环节是手指游戏《找五官》，幼儿用食指指着自己的鼻子，我说：“鼻子鼻子嘴巴，孩子的食指快速地从鼻子上移到嘴上（眼睛，眉毛，耳朵等），孩子们玩的很开心。第三个环节是通过听声音、闻香水、、看图片来了解五官的...

幼儿园小班科学公开课教案《认识五官》篇1活动目标:1.认识五官,初步了解五官的主要作用。2.知道要爱护五官,学习一些简单的保护方法。3.激发幼儿对科学活动的兴趣。4.发展动手观察力、操作能力,掌握简单的实验记录方法。活动重...

一、《指五官》引入二、出示图片,认识五官老师今天带来了几样宝贝,小朋友想不想知道是什么啊?老师已经偷偷的把它们藏在我们的教室里了,我们一起找找吧!幼儿一起拍手说:“宝贝宝贝在哪里,出来和我们做游戏”引起幼儿好奇并把五官图...

1空白的脸谱和五官的磁性图片。活动过程:1、出示空白的脸谱图片,引导幼儿认识五官及位置。教师:这是什么?脸上缺少什么?教师分别出示五官图片贴在黑板上,带领幼儿说出五官名称。教师:我们的脸上有几张嘴巴?几只眼睛?几只耳朵?几个...

认识五官活动目标:1、初步学会自我保护的方法,培养幼儿良好的卫生习惯。2、养幼儿的观察力、想象力、口语表达能力。3、知道人的五官的名称、位置和各自的作用。活动准备:1、正常人五官的课件;五官残缺病人的课件。2、三张...

幼儿能够认识五官的名称,但对五官的用途不是很明确,因此,需要通过活动帮助幼儿进一步了解五官的名称和用途以及相互之间的对应。一、出示布娃娃引导幼儿找五官。二、讲述故事《眼睛、耳朵、鼻子和嘴巴》。三、幼儿操作,重现故事内容。

[主题网络图]奇妙的身体认识五官的外形特征及用途教育幼儿保护身体及方法认识部分内脏的特征及用途认识手、脚的外形特征及用途语言《会说话的胃》常识《可爱的小脚丫》歌表演〈头、肩、胸、腰、腿、脚〉体育《蹦蹦跳跳的小...

再来放松放松肩膀，我的肩膀转一转，小胳膊学小鸟飞一飞，捶捶腿，两个小朋友互相帮忙捶捶背。【活动延伸】帮小刺猬把果子送回家。幼儿园小班健康活动《我的五官》（认识五官）公开课视频+PPT课件+教案+教具图...

1.知识经验准备已认识五官。2.物质准备(1)教具:货物架,布绒动物玩具若干,小猫头饰。(2)学具:“超市游戏”,方位背景图片,头部轮廓图,眼睛和嘴巴、鼻子卡片,《操作册》第1册第31-32页。活动过程1.预备活动师幼互相问候。