短语产生歧义的原因
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语言歧义产生的四种类型及分析

四、状语位置不当而产生歧义例松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受,并不像索尼公司的产品那样,有一种比实际厚度稍薄的错觉。这项就是状语歧义。第一种意思:松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”,...

歧义产生的原因是什么?

例(2)产生歧义的原因是宾语“炒鸡蛋”有两种结构关系。“炒鸡蛋”可以是偏正短语,也可以是动宾短语。可用增添词语的方法消除歧义。若是偏正,则可以说:“炒鸡蛋我喜欢吃”。若是动宾,则可以说:“我喜欢把鸡蛋炒着吃”。

歧义句形成的六点原因

6、标点符号不当造成歧义。例如:只要你单位同意,报销车旅费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。简析:由于此句中全部使用了逗号,造成了层次不清,引起了歧义。“我们解决”的可能只是“领取大会出席证”,也可...

现代汉语中,造成歧义的因素有哪些?

现代汉语中,造成歧义的因素有9种,分别是:1、指代不明。这指的是指示代词或人称代词指代不明确,从而造成歧义。其原因通常是上文出现两个或两个以上的人、事或物,而下文使用这个代词时,却未作交代或没有交代清楚。2...

歧义怎么理解

词法、语法和语用是歧义产生的主要因素。词法歧义是词语本身有多个意义,语法歧义是句子结构或短语构成使得存在多种解析的可能性,而语用歧义则与说话人或写作者的意图和语言交际目的有关。总结:歧义是语言表达中的多义性,...

1、 造成歧义的原因,要如何分化歧义?2、请用变化句式的方法说明深层意思...

造成歧义的原因很多,主要有以下这些:一、轻重音造成歧义。1.有的词可轻读,也可重读。不同读法有时会使句子表示的意义不同。例如:我想起来了。“起来”读qǐlǎi时,表示“我想起身了”;读qilai时,表示“...

“学生会讨论这个问题”短语歧义的原因

学生会讨论这个问题有歧义。这里的会字,能产生两种意思。歧义一,学生会,讨论这个问题。歧义二,学生,会讨论这个问题。

怎样分析多义短语?如何消除歧义

三、语法歧义语法歧义主要表现在以下三方面:(1)定语修饰指代不清.同一个短语或同一句话,在语法结构上有不同的划分,指向不同的修饰成分就会产生歧义.(2)主谓宾搭配歧义.同一个语言形式,它内部的结构关系可能有多种,不同...

...受事)的角度分析短语“兔子可以吃了”歧义产生的原因?

第一种:“兔子”是动作“吃”的施事者,表示兔子可以开始吃(某种食物)了。第二种:“兔子”是动作“吃”的受事者,表示兔子可以被吃了。

1、 造成歧义的原因,要如何分化歧义?2、请用变化句式的方法说明深层意思...

此句中“其他几个学校领导”有歧义,既可指一个学校的几个领导,也可指几个学校的几个领导。不少学生对歧义句接触不多,更不知如何辨别,做错了该题。造成歧义的原因很多,主要有以下这些:一、轻重音造成歧义。1....