因为这个时候还在掰手指，可以说你的孩子在“小学刚学5以内，10以内的加减法（原来没有基础）”这一阶段没有完成该有的蜕变，孩子在班级中的学习就会感到吃力，

十以内不掰手指算的方法凑十法,或破十法.学校“凑十法”、和“破十法”打基础，再说利用数的分与合计算简便又准确，尽量不用扳手指。快心算是目前唯一不借助任何实物进行简便运算的方法，快心算有别于“珠心算”“手脑...

十以内减法不掰手指计算9+5，在用凑十法的时候，必须要从5里分一个1给9，让9凑成10，这个时候，就要求知道5可以分成1和4，分的时候越熟练，计算的速度就越快。数的分合对于后面理解掌握用加减法解决问题也是很有的...

“凑十法”就是把复杂的多减多，多加多换成最基本的十以内加减法。56-38这道题就是先把它看成16-8这种简单的计算题，然后把8凑成10的同时16也要同样的进行变化16+2=18，以此保证答案得数不变。然后用18-10=8，...

10以内减法口诀2-1=13-1=2，3-2=14-1=3，4-2=2，4-3=15-1=4，5-2=3，5-3=2，5-4=16-1=5，6-2=4，6-3=3，6-4=2，6-5=17-1=6，7-2=5，7-3=4，7-4=3，7-5=2，7-6...

运用工具是好事可以先让他尝试用别的，火柴，筷子看来是一个效果但久而久之，他会觉得还有不同的方法自然而然地，他可以不用手，不用其它工具

手指速算法入门幼儿10以内加减法有如下：右手握拳表示0，依次伸出食指数1，中指数2，无名指数3，小指就数4，收回四个指头，然后伸出大拇指就数5，再依次伸出食指数6，中指数7，无名指数8，小指就数9，10的话，左手伸出1...

你女儿很聪明，只是你没有找到窍门。你可以试着用实际的东西，比如冰糕棒、弹珠等可以看得见摸得着的物体，让她自己往上放几个或是拿走几个，这样慢慢的她就会理解了，也就很容易算出计算题了。

首先要熟悉十以内的口算，之后慢慢提到多位数；还可以上一些相关的培训班，科系效果会更好。

我们小时候没有学过指心算，刚开始学不是也都掰手指头做数学题吗，有时候数大了还会用上同桌的手。再次是孩子学的最基础的数学计算题要多练习，所谓熟能生巧。我自己就是这样教孩子的，孩子幼儿园学完了十以内的加减法...