教师初级职务和中级职务不受岗位比例，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升；副高级以上职务应当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设定相应比例，通过评审等方式竞争性获得。这也就是说，新教师法实施后，中级...

最新修订的《教师法》明确规定：教师初级职务和中级职务不受岗位比例，根据教师履行职务的年限和要求,依照规定晋升；副高级以上职务应当与岗位设置相结合，考察教师履职的表现，设定相应比例，通过评审等方式竞争过得。评职称...

新教师法2022年不能正式实施。目前还不会。教育部发布《教师法修订草案(征求意见稿)》，自2022年1月1ri起施行。拟修订是正打算修订且现在正在征求反馈意见。新教师法实施后，中级职务即一级教师将和现在的初级职务即二、...

教师法职称修订2023年不一定会实施的教师法修正案现在只是公布出来供全体教师和有关人员进行讨论，提出意见，提出修改方案，有关部门把这些意见和修改方案综合起来，根据情况，该修改的地方修改然后还要等全国人民代表大会表决通过...

教师中级职称（中一）自然晋级预计在2022年开始实行。教师如果工作年限达到一定标准，就可以晋升为中级职称。是2021年12月新《教师法》提到：教师中级职务不受岗位比例，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升。新《教师...

幸而，这一问题终于引起了教育部门的重视。无论是《教师法》对职称指标的放宽，还是教育厅取消管理层评正高的资格，抑或是教育部禁止教师评职和升学率挂钩。本质上，都是为了优化教师职称制度，逐步实施优惠，...

法律主观：教师法目前并没有出台新的规定，只是公布的新的《教师法》草案和面向社会公开征求意见。征求意见稿提出取得幼儿园教师资格，应当具备高等学校学前教育专业专科或者其他相关专业专科毕业及其以上学历；取得中小学教师...

在《新教师法》中可以看到，职称晋升迎来新举措“教师初级职务和中级职务不受岗位比例，根据教师履行职务的年限和要求，依照规定晋升”。接下来，我们一起逐句解读，“教师初级职务和中级职务不受岗位比例”，也就...

你好，根据您的问题回答如下：职称设置从正高级职称到员级5个等级，依次为正高级教师、高级教师、一级教师、二级教师、三级教师，与职称的正高、副高、中级、助理、员级相对应。

教师法新规改革，对于教师“职称评定”是利好消息。多项表明教师评定职称越来越完善、公正、合理。这里例举几项说明利好：一、明确破格晋升条件。破格晋升职称，不受岗位结构比例，可以单破、双破、多破，须至少在...