高考上的是某大学,后来读研,出来在大学代课一年又考上了博士,现在博士也即将毕业。但是女孩在生活方面的能力确实很差。你看,同样是补习班学习,不同的人结果是不一样的,这和每个人的心理承受能力有关,不可盲目模仿。作为一名教...

在我们家，孩子的补习费没有预算，花到哪算哪[摊手][摊手]，最后孩子自招进入了上海排名前五的高中。目前高一阶段，孩子正在准备3+3高考，周末补习6门课，都是小班课，一个周末至少2000元，你算，你自己算，正常的周末三...

补习班也是一种教育资源，既不是粮食也不是毒药，只能算是营养品，至于吃了有没有效果因人而异。你可以不吃，但不能干涉别人吃。自己不吃也不许别人吃，这才是真的绑架。

相对于来说对于学习没有太大的兴趣，一年级还处于一个懵懂的阶段，父母的强制让他们对于学习产生了厌倦，我觉得这相当于在孩子内心种下了一颗劣质的种子，让孩子对于学习没有了太大的兴趣。

多到社会积累经验才是。我知道的上了不同大学的，成绩在高中差很多的。现在生活条件差不多，并不是说你成绩不好就一辈子啊否定了，人一生有七次选择的机会，说不定以后怎么样呢，所以好好加油，未来会很好的。

很多孩子们在长期补课后，会非常的依赖老师们，失去了自己的思考能力和判断能力，在完成作业时，也是非常的不认真，认为就算错题多，辅导班的老师也会为孩子们指出，所以渐渐的就失去了思考能力。本来学习是为了提高孩子们自主...

分成努力学习的和学渣还是学渣，补课能学到老师教的精华，那就可以在以后学习中如虎添翼，如果学不会就还是学渣。

首先，补课是一种老师带着你的对知识的巩固。很多人潜意识会以为只要补课，就是能够多学一点，成绩就能提高。但是，一周一次，一次一到两个小时的课程，你指望它真的能给你带来多少，恐怕也不能。我在初中时一度也以为...

有偿补课给学生增加了压力，给家长增加的经济负担。同时，也影响了教育公平，教师在学校应该保质保量完成教学任务，进行有偿补课，不得不让人怀疑他是否认真完成了学校的教学工作，这在教育界是一种坏风气。现在有一种社会...

是因为做老师的所逼,做老师有某些人,把重点和关键题不给学生讲留后一手,便于给学生补课时之用好捞外块。现在如果学生不补课,有些关键题就不会也不懂。不补课就会使学习成绩赶不上。做老师的也掌握现在人的心理学,学会钻钱眼变着法...