第一，联培有助于了解国外先进的学术研究方向。具有国际视野。第二，联培可以了解国外实验室先进的管理经验，可以借鉴。第三，联培可以使得自己的学术能力有所提高 第四，联培可以在国外的环境下，发文章容易些

操作方法如下：1.申请者联系先进院参与联培项目导师,并获得导师同意接收;2.导师同意后,申请者填写报名表,同时准备报名申请材料,提交至导师所在研究所进行预报名,预报名12月13日结束;3.各所部组织所内评选、审核,待预报名通过后择优推荐至教育处;4.教育处再将学生推荐至澳门大学,双方导师将在2020年1...

联合培养研二也可以推荐，只要你现在在学校的第一导师认识别的研究所研究机构的、可以带硕士的导师就可以申请第一导师代为推荐，只要你的第一导师同意放你过去，那边的导师也接受，那你就可以过去了。其实就是找第二导师要点资料做点实验写点论文什么的。至于你说的自己的第一导师也不认识研究所的人，...

两种培养模式，在自己学校自己导师的实验室进行培养（这样的学生可以理解为直系或者嫡系）；导师给你找另外单位的实验室或者另外导师的实验室进行培养（这就是所谓的非嫡系，联培生）。导师之间有合作或者需要交流：这种模式是两个导师之间有一定的关系基础，导师之间的感情不错，一个导师的项目需要人手或者说...

根据目前题组的最主要的主观想法来说，因为题主并不是想读博，所以这个联培可能对于题主的意义不大，只是可能碍于导师的情面上，不好意思拒绝而已。毕竟因为最初的想法就是这个连陪他可能跟读博有关系，也就是如果题主想读博的话，这个联培去的话就比较有意义，毕竟他是跟有利于推荐继续深造读博有...

会。研究生和导师是双向选择的。如果没有联系到导师，也没有导师主动选择你，就会被分配到联合培养。联合培养是一种新的教育理念和模式，简单的讲，就是双方或者多方一起培养的教育模式，在这种模式中，你接受的教育是多方面的，知识面也是更加宽泛的，是满足社会对复合型人才要求的全新教育模式。

主要看老师的项目需不需要人手，不需要很多人手自己少带几个乐得清闲，如果项目需要很多人当然舍不得学生去联培

首先，我们要知道走公派找导师，申请者都需要和现任的导师打好招呼，当然去国外合作课题组参加联合培养的可以不用此条。要知道不是所有导师都有这个气度，能如此开明地支持一个刚要进入高产时期的博士生出国的。而且一旦有些人的这些想法被现任老板指导，有些老板会千方百计阻挠自己学生出去，甚至为此和...

如果是联合培养应该是去你要去的那个学校上专业课考试的，那边成绩这边也认的。不用担心专业课的事情。如果不是在别的学校上专业课，而且你又担心挂科的话，可以和老师沟通，延期到研二再去也可以。如果一定要研一去的话，可以通过网课的方式自学，或者请教老师，联培的机会很难得，自己要多下点苦功夫...

可以。1、导师一般都是专硕的校内导师和校外导师制度，而不是所谓的联合培养。2、比如会计硕士MPACc就是双导师制度，不属于联合培养，所以说选好导师也可以分配到联合培养。