大班数学《找座位》
相关视频/文章
相关问答
幼儿园大班数学教案《找座位》

1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。4、有兴趣参加数学活动。5、引导幼儿对数字产生兴趣。活动准备:1、教具:一张...

《找座位》教学反思

《找座位》是培智数学浙版《快乐生活》第三单元认识电影票的第二课时。定位于数学综合实践课。意在让孩子通过寻找、确定第一排的方法,帮助孩子在实际生活环境中如何快速确立排数的方法,从而高效地找到自己的座位,培养孩子对...

大班数学对号入座教案

小结:电影院的座位不能随便坐,要根据电影票上的排号和座号找座位,每张电影票代表一个座位。2.尝试寻找座位。出示座位图,师:这就是永乐影城3号厅,你能找到这张电影票的座位吗?师:一张电影票,小朋友找到了几个不同的座位.到底...

大班新学期数学教案

一、找座位(用排除的方法)参加游戏的孩子戴上数字帽子,只能看别人帽子上的数字,不能看自己帽子上的数字。看到数字不能说出来,观众不要提醒。1、猜6个数字找到和自己帽子上的数字相同的椅子并坐下来。提示:帽子上的数字是1-6。

幼儿园大班教案《看电影》

幼儿园大班教案《看电影》篇1内容与要求:1、通过看电影找座位活动,理解电影票上的数字含义,学习用数交集的方法,对号入座。2、帮助幼儿解决生活中的数问题,丰富生活经验,感受数游戏的乐趣。3、发展观察、辨别、归...

幼儿园大班教案

大班幼儿对数字已经有了初步经验,怎样让他们运用已有经验为自己的生活服务,并在生活化的游戏情境中提升数的运用能力,带着这个问题我选择了《找座位》这个大班数学活动。小百科:座位,包括厢座,所指的卡位,及餐厅、交通工具、戏院等...

《位置》大班教案

大班数学活动说课稿:小兔子回家(长度守恒)《位置》大班教案3一、活动目标:1、关注和学习同伴确定物体位置的方法。2、学会不同的起点与方向辨别序列中物体的排列位置,建立辨认物体排列位置的思维方法。3、通过游戏活动,感知前后、左...

幼儿数学活动教案

大班数学教案:认识星期(7以内的数)幼儿数学活动教案篇4活动目标:1、试看平面示意图,运用已有的数经验,寻找相应的座位。2、体验“模拟小课堂”的乐趣,乐意细心观察、认真思考。活动准备:座位表PPT、有数字的胸饰、座位表操...

大班数学教育教案

师:"小朋友知道得真多!以后你们就可以看票自己找座位了,不用再麻烦爸爸妈妈了。下次我们再来玩看座位票找座位的游戏好吗?"幼儿:"好!"大班数学教育教案【篇3】活动目标1、复习6—10各数的组成,能正确地记录分合方法,并将重...

4一10岁儿童数学趣味游戏

如:在火车票上写上数字,幼儿要根据数字上的第几号车厢找座位。4一10岁儿童数学趣味游戏2一《找朋友》1、游戏目的:使学生能正确计算10以内的加法.2、游戏准备:A.若干套1到9的数字卡片。B.每次游戏前发给每个学生1张.3、...