学校教育产生的原因主要是为了满足人类社会对于知识传承和人才培养的需求。随着社会的发展和知识的不断积累，需要一种有组织、有计划的教育机构来系统地传授知识，培养人才，以适应社会发展的需要。学校教育通过提供教育场所、教学资源、专业教师等条件，为学生提供了一个系统化、规范化的学习环境，帮助学生在...

1、景色宜人的学校。2、师资雄厚的学校。3、宽阔的学校。4、文化气息浓厚的学校。5、朝气蓬勃的学校。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，有计划的以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标并最终使受教育者的身心发展达到预定目的的社会活动。教育来源 最初的教育活动与...

(1)学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动。(2)学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。(3)学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。(4)学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。4.学校教育在人的身心发展中的主导作用表现 (1)学校教育按社会对个体的基本要求对...

学校教育产生的原因和条件如下：在奴隶制社会中，由于铁制工具的使用，使生产力得到了很大的发展，剩余产品的出现为社会的分工提供了最主要的条件，社会的分工又进一步地促进了生产力的发展。逐渐地，社会分工从单纯的生产劳动领域扩大到了整个社会，出现了体脑分工，使一部分人从直接的生产劳动中脱离出来，...

学校教育产生的原因如下：生产力的发展带来剩余产品的出现,为学校教育的产生提供了可能性; 国家的出现、文化的发展为学校教育的产生提供了必要性。关于教育的介绍如下：教育（Education）狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是...

2、脑力劳动和体力劳动的分离，为学校的产生提供了专门从事教育活动的知识分子。3、文字的创造与知识的积累，为学校教育活动的开展提供了有效的教育手段与充分的教育内容。4、国家机器的产生需要专门的机构来培养官吏和知识分子来为统治阶级服务。学校这种特殊的教育机构是在奴隶社会时期产生的。人类最早的学校...

学校的产生需要一定的物质基础。学校产生的条件有：1、学校的产生需要一定的物质基础。生产力水平的发展，剩余产品和社会分工的出现既为学校教育提供了可以脱离生产劳动的教育者和受教育者。从而使作为广义社会文化组成部分的教育逐渐演变为专门的、固定的行业；2、学校教育的产生需要一定的社会条件。一方面，...

学校教育主要来源于社会对教育的需求。仕农工商，当时，读书是一条走向上层社会，拼搏出一条路的途径。中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态，西周以后，学校教育制度发展到比较完备的形式，并有了“国学”与“乡学”之分，在奴隶社会时期，开始资源的分配，出现富余。人开始办学的时候，就开始...

一、学校一词源于时期。二、学校教育的产生在原始社会末期便已经出现。根据人类学的材料，在原始社会末期便出现了学校教育的萌芽形式：青年之家。三、最早的学校教育产生于古代两河流域，根据比较明确的文字记载则产生于最早的古代奴隶制国家：埃及。由于两河流域文明发生的时间比古埃及文明发生的时间更早...

4)社会实践起源论;教育起源于原始社会人的社会实践或社会实际生活需要。(二)科学教育起源论:学校教育起源于原始社会初期的"男女儿童、少年和老人群"的共同活动。(三)民族文化起源论:教育就是起源于民族文化的。 总之,心理起源论把教育的发生归因于人的心理原因,不妥当,劳动起源论和社会实践起源论这两种观点实质并没...