1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国党。2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪。3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究。4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

二、善良。善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存善心，多兴善举。只有这样，才能坦坦然然做人，达到平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门境界。三、守信一个人如果没有信用，什么事也干不好。

二、善良善良是好人品的关键要素。人要常怀一颗感恩之心，方能使人敬仰。要多存善心，多兴善举。只有这样，才能坦坦然然做人，达到平日不做亏心事，半夜不怕鬼敲门境界。三、守信一个人如果没有信用，什么事也干不好。

品德修养八个标准介绍如下：1、良好端正的态度：态度不能决定一切，但一切从态度开始有了正确的态度，是做好实际行动的前提。2、坚韧的毅力成功贵在坚持。3、诚信，诚信既是高尚品质，也是有效的投资。4、美满的家庭，温馨...

一、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。二、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。三、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要...

1.尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。2.尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺侮弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。3.待人有礼貎，说话文明，讲...

——身心健康，终身喜爱运动的习惯；性格开朗，与人为善。——诚信、守时、责任、正直勤勉：自己的事情自己做，生活内务能够自理，按时完成各种任务。不撒谎、不推委，敢于承担。错就是错了，坦坦荡荡做人。——感恩、付出。

1.思想品德好。即热爱社会主义祖国，热爱人民，拥护中国党，热心为集体服务，积极参加劳动，尊敬师长，团结同学，遵守社会公德，自觉执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，在同学中能起模范作用。2.学习好。即为“...

小学生八大养成教育内容如下：品德素养：培养孩子的道德观念、价值观和良好行为习惯。包括尊重他人、诚实守信、友善待人、勤劳自律等。学业修养：将学习视为一种习惯，培养孩子的学习动力和学习方法。包括培养良好的学科知识、学习...

评选标准为三个方面:标准一:在家庭是好孩子标准二:在学校是好学生标准(1)①从标准一来看,她主动承担家里倒垃圾的任务,是孝敬父母的表现。(2分)②从标准二来看,她平时学习刻苦努力,履行了受教育的义务。(2分)③从标准三来看,...