在广大中小学生中广泛开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的经典诵读、诗文朗诵和优秀诗歌征集等活动,引导中小学生传承中华民族优秀传统文化,弘扬孝老爱亲传统美德。2.开展“慰问关爱送温暖”志愿服务活动。组织学生志愿者深入孤寡老人、...

处理这种关系必须遵守一定的规则，有章必循，有诺必践;否则，个人就失去了立身之本，社会就失去了运行之规。诚实守信是中华民族的传统美德。几千年来，”一诺千金“的佳话不绝于史，广为流传。三、由同学xx为大家讲述《曾...

学生感受学习友善的品格,学会友善的对待他人。教学难点:培养学生以实际行动践行“友善”的美德。教学准备:课件教学过程:一、设疑引入,启发思考。“友善”,它是我们中华民族的传统美德,它无时无刻不在我们身边,它在我们生活中的分...

姜丽:五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。柴旭:是啊,被称为“文明古国”的中华民族创造出了世界瞩目的、辉煌灿烂的文明,以勤劳智慧、好学上进、彬彬有礼的风貌而著称于世。姜丽:在我国古代,礼仪是...

4、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢?5、《日常文明用语介绍》请、谢谢、对不起、不客气、早上好……(指名说一说)。6、互相查一查:(1)...

设计思路:现在的儿童是21世纪真正的主人,他们应有良好的品质,尊敬老人是中华的传统美德,每一个人都应遵循,特别在幼儿阶段,教师就应注重幼儿品质方面的培养,本活动了故事,通过学习故事、理解故事,幼儿知道了尊老是我们的传统美德。以猜谜引...

3、复习有关清明节的诗句(课件出示)《清明》、《途中寒食》、《寒食》4、先容烈士陵园,讲述义士的故事怀念先烈三、活动总结:通过活动,同学们了解清明节的由来、习俗、诗歌,发挥中华传统美德,感触清明祭祖。清明传统节日教育...

1.主题班会PPT2.中国传统文化,良好家风相关历史资料。[班会流程]:1.什么是家风?家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风...

透过“万不得已”、“必定”等词语可以体验到人们多么重视除夕夜“吃团圆饭”，这里包含着浓浓亲情，浸润着传统美德。按照老北京的习惯，年三十晚上不能睡觉，要痛痛快快地玩一宿，这叫“守岁”。“守岁”有两重意义：岁数...

1、通过这次班会,让学生知道勤俭节约是中华民族的传统美德,在学习中增强爱惜粮食、节约粮食意识。2、培养学生物尽其用,不浪费粮食,爱惜粮食,节约粮食的好品质。教材分析重点:通过这次班会,让学生反思自己对待粮食的态度,从中培养“爱...