德智体美劳是谁提出的nbsp;“德智体美劳”是人类社会教育的五字方针，其提出者应该是。在改革开放时期，从我国社会主义现代化建设的全局出发指导教育发展的，提出实现社会主义现代化，科技是关键，教育是基础。nbs...

德智体美劳是最先提出的。在改革开放历史新时期，从我国社会主义现代化建设的全局出发来指导教育发展的，提出实现社会主义现代化，科技是关键，教育是基础。教育是一个民族最根本的事业，以极大的努力抓教育是有战略眼...

早在1957年，毛首次提出德智体全面发展，后来党和进一步发展、总结，提出培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和人的教育方针。

这个是在1957年的时候，毛最先提出的，你的问题答案是肯定的，后来党和进一步总结，提出了培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和人的教育方针。

回应试教育与素质教育的区别:据有关研究材料表明,建国以来,我国基础教育的发展,大体经历了四个阶段:第一阶段为偏重“双基”(基础知识和基本技能训练)阶段,即偏重掌握基础知识与形成基本技能。这个阶段从1949年至1979年,为期...

蔡元培在当教育总长的时候,提出了一个叫做“五育并重”的观点,也就是要注重孩子“德、智、体、美、劳”的全面发展。这个观点,直到今天仍然是非常先进的教育理念。在这里,“德育”指的是,将中西方先进的伦理道德融会贯通,培养正确的...

教育家是蔡元培。主张：德智体美劳五育并举，全面发展，首次提出将“美育”纳入国家教育方针，提出思想自由，兼容并包，被毛誉为“学界泰斗，人世楷模”。蔡元培认为美育教育是进行世界观教育的最重要途径,他把美育同德育、...

“五育”，也就是全面发展教育的重要一环，包含有：德、智、体、美、劳五大项。港澳台的“五育”则是：德、智、体、群、美五大项。五育最初是由古希腊时期开始发展，当时的重要城邦雅典提出的教育包括；体育、德育和...

1957年，首先提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智力、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟、有文化的劳动者。”1958年他在一次讲话中又提出：“教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合...

“德、智、体、美、劳”的具体内容如下：1、德育：是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。2、智育：是授予学生系统的科学文化知识、技能，发展...