德育、智育、体育、美育、劳育，只有这五个方面均衡发展才能称得上是一个健康的人，一个健全的人，一个全面发展的人。我国教育历来也提倡“德、智、体、美、劳”全面发展。但在实际教学中，智育教育往往是独领风，德育、...

“德智体美劳”分别指德育、智育、体育、美育、劳育。【德育】是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。【智育】是授予学生系统的科学文化知识、技能，...

德智体美劳指的是：德：德育。是指学生的德行、品德。智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。美：是培养学生的审美观，发展他们鉴赏美、创造美的能力，培养他们的高...

3）体——体育是授予学生健康的知识、技能,发展他们的体力,增强他们的体质,培养他们的意志力的教育。4）美——美育是培养学生的审美观,发展他们鉴赏美、创造美的能力,培养他们的高尚情操和文明素质的教育。发展德智体的意义...

智：智育。是指学生智力发展，具体到学校，就是指学生学习情况。体：体育。是指学校的体育活动。劳：劳动。在学校里面，知道是学生参加劳动情况。问题二：德智体美劳分别有那些意思德育，培养人正确的人生观价值观世界观，...

那么学生就是在德智体美劳这几个方面发展了首先德中国古训做事先做人这里的做人就指的德品德举例：拾金不昧；智：智者聪明明智体场储摆肥肢堵扮瑟堡鸡：就是指在体育方面的涉及参加体育活动美：指心灵美...

德育指思想品德,智育指语言科学等智力教育(语数外物理化学生物等),体育指身体素质,美育指艺术(音乐绘画等)情操,劳指劳动

那么学生就是在德智体美劳这几个方面发展了首先德中国古训做事先做人这里的做人就指的德品德举例：拾金不昧；智：智者聪明明智体：就是指在体育方面的涉及参加体育活动美：指心灵美穿装得体大气劳：...

德（品德修养）、智（智慧能力）、体（体力意志）、美（高尚情操）。1.德——德育是培养学生正确的人生观、价值观，培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念，培养学生形成正确的思想方法的教育。2.智——智育是授予学生...

道德素质,成绩,体质,对美的欣赏,劳动积极性