至于为什么不和，有很多原因，比如两人的带班理念不同，做事风格不同，其实根本问题是，有些主班太咄咄逼人，导致副班老师干不下去，宁愿走人。刚入职得罪新老师很容易收到排挤，所以很多老师一个学期没有坐满，就走人了。

作为配班就应该积极的去配合班主任的工作。如果班主任跟配班不配合，作为保育员可以尽量去劝和一下配班。和主班老师希望他们能够和平的相处。从班级的利益去出发，只有大家齐心一个班级才能够做的更好。

2、加强幼儿心理学、教育学等理论学习，不断提高业务水平，才能发现和捕捉幼儿活动中的问题，给予个别辅导。配班时要做到“不缺位”“不占位”，在不影响主班教师工作的前提下，积极“补位”。3、根据主班老师的计划制定配班...

问题1：缺乏沟通。主配班教师在主班、配班的更替中履行着自己的职责，班级内的一切教育教学工作需要主配班教师之间相互沟通才能得以顺利进行。但是在现实生活中，由于各种原因，主配班教师之间往往疏于沟通，采取的教育措施不一致...

唐韩愈《黄家贼事宜状》：“处理得宜，自然永无侵叛之事。”《旧唐书·韩皋传》：“皋奏报失实，处理无方。”《改造我们的学习》：“任何一个部门的工作，都必须先有情况的了解，然后才会有好的处理。”...

尊重他人的职位和权利。总之，遇到配班想要压制主班的情况时，保持冷静、沟通和协商是解决问题的关键。通过明确职责、提供支持、建立合作关系、寻求上级支持和尊重他人等方法，可以有效地处理这种问题，并确保团队的稳定和发展。

那你怎么解决，所以你要学会保护自己，如果自己没有做错，那就要反驳回去，因为给你开工资的不是主班老师，他也没有权利对你语言攻击，你要学会保护自己，如果在受到她的语言攻击你不去回应，那她就会变本加厉，觉得你好...

主班老师太厉害配班需要和主班老师经常进行沟通了解。根据查询相关公开信息显示，主班老师和配班彼此之间知道各自的性格，才能在工作中互相配合，默契搭档。

主班老师与配班老师的区别主要是职责不同：主班老师要负责班级的教学进度以及每个孩子对知识的掌握情况。配班老师主要起辅助主班老师的作用。1、配课教师在课堂上除了要维持秩序，帮助处理个别情况(如个别幼儿尿尿)以外，还应该...