我是一名少先队员,不是什么坏学生。句子前半句我是一名少先队员说明了该学生遵守纪律,服从学校管理,积极参加活动,学习成绩好的一名学生。也说明了该学生是一个品行兼优的学生。也是证明了他(她)是其他同学学习的好榜样...
(6)听到他说的这些没良心的话,我是心如刀割,都不知道说什么好了。(7)如果我是钥匙,我将打开人们心中所有的结。(8)到这里来找你,我是出于无奈,孩子吵着闹着要上这个学校。
我是一个普通的少年,不是一个父母眼中的爱因失坦,世界上唯一的一个,就是我的……
当我是小学生,我是不是每天要按时上下学?
1、我不是清高的芙蕖,也不是富贵的牡丹。我就是我,一株清新的野菊。2、我不是崖边的野草,也不是迎风的松柏。我就是我,一株无暇的冬梅。3、我不是黑夜的星火,我不是炽热的熔岩。我就是我,一柄熊熊的火炬。4...
1、我在这里是出来办公事而不是度假。2、我奋斗争取的是原则而不是个人的私利。3、我们要的是质量而不是数量。4、这次的失败,是一次小挫折,而不是代表我们不能从头再来。5、中国的首都是北京,而不是杭州。6、这个包...
我不是田野的小草,也不是漂亮的花朵,我就是我,我是一个随遇而安的柳枝。正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能...
1.我不是苦涩的盐粒,也不是轻盈的柳絮,我就是我一片洁白的雪花。2.我不是大地的伤痕,也不是优美的风景,我就是我一道弯曲的裂缝。3.我不是微风的哽咽,也不是高飞的雄鹰,我就是我一个平凡的风筝。
3、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。4、我们是来植树的,不是来玩耍的。5、劳动成果是用汗水换来的,不是轻易得到的。6、奶奶种的那盆花,是月季,不是玫瑰。7、你是我的朋友,不是我的敌人!
问题一:什么是什么不是什么是什么造句不详问题二:不是什么是什么造句子1、挫折不是高不可攀的高山,是我们前进的动力!2、***不是日本的,是中国的。3、他的笑不是真诚的,是虚伪的。4、这本书不是我的...