我是一名少先队员，不是什么坏学生。句子前半句我是一名少先队员说明了该学生遵守纪律，服从学校管理，积极参加活动，学习成绩好的一名学生。也说明了该学生是一个品行兼优的学生。也是证明了他（她）是其他同学学习的好榜样...

(6)听到他说的这些没良心的话,我是心如刀割,都不知道说什么好了。(7)如果我是钥匙，我将打开人们心中所有的结。(8)到这里来找你,我是出于无奈,孩子吵着闹着要上这个学校。

我是一个普通的少年，不是一个父母眼中的爱因失坦，世界上唯一的一个，就是我的……

当我是小学生，我是不是每天要按时上下学？

1、我不是清高的芙蕖，也不是富贵的牡丹。我就是我，一株清新的野菊。2、我不是崖边的野草，也不是迎风的松柏。我就是我，一株无暇的冬梅。3、我不是黑夜的星火，我不是炽热的熔岩。我就是我，一柄熊熊的火炬。4...

1、我在这里是出来办公事而不是度假。2、我奋斗争取的是原则而不是个人的私利。3、我们要的是质量而不是数量。4、这次的失败，是一次小挫折，而不是代表我们不能从头再来。5、中国的首都是北京，而不是杭州。6、这个包...

我不是田野的小草，也不是漂亮的花朵，我就是我，我是一个随遇而安的柳枝。正确理解词义是造出好句子的前提条件，为此，我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境，要采取灵活多样的方法来理解，这样才能...

1.我不是苦涩的盐粒，也不是轻盈的柳絮，我就是我一片洁白的雪花。2.我不是大地的伤痕，也不是优美的风景，我就是我一道弯曲的裂缝。3.我不是微风的哽咽，也不是高飞的雄鹰，我就是我一个平凡的风筝。

3、表扬是鼓励进步的手段，不是目的。4、我们是来植树的，不是来玩耍的。5、劳动成果是用汗水换来的，不是轻易得到的。6、奶奶种的那盆花，是月季，不是玫瑰。7、你是我的朋友，不是我的敌人！

问题一：什么是什么不是什么是什么造句不详问题二：不是什么是什么造句子1、挫折不是高不可攀的高山，是我们前进的动力!2、***不是日本的，是中国的。3、他的笑不是真诚的，是虚伪的。4、这本书不是我的...