（1）幼儿智力差异。由于智力是个体先天禀赋和后天环境相互作用的结果，所以个体智力的发展存在明显的差异，智力的个体差异包括智力发展水平的差异和智力类型的差异。（2）幼儿性格差异。性格的个别差异表现在性格特征差异和性格...

幼儿个体差异主要表现在认知的能力，还有是否能够流畅的表达自我的能力，还有早期的阅读交流的能力，等等，这些各方面

幼儿个体差异主要表现在四个方面：发展水平差异、表现早晚差异、结构差异、性别差异。

婴儿个性和社会性发展中的个体差异主要表现在合群性、活动性、坚持性、性、好奇心、心境。个性与社会性发展，每个人的个性都是有所区别的，而且个性是和社会有关系的，由于身心各方面的发展和生活范围的扩大，幼儿的...

问题一:幼儿的个体差异表现在哪些方面,分别有怎样的特殊需求一、尊重幼儿发展的连续性与阶段性规律幼儿是通过不间断的学习积累而逐渐到达新的发展阶段。作为幼儿教师不能急于求成拔苗助长,而是要努力为幼儿创造一个可以让她们从容地从...

学前儿童在能力方面存在的个别差异：（1）认知方式上的差异。具体表现为场依存型与场型差异、冲动型与沉思型差异、辐合型与发散型差异。（2）智力的差异（或者认知能力的差异）。主要表现为智力类型（如多元智能）、水平...

一、学生的智力差异。智力水平差异指的是个体之间或个体内部智力水平高低不同的程度。智力的成熟有早晚之分，有些人早慧，有些人智力发展得较晚，幼年时期显得平庸或笨拙，但成年以后开始显露才能。例如：在小学甚至到初中女孩...

1、个体差异性具体表现：首先不同儿童同一方面的发展速度和水平不同;其次不同儿童不同方面地发展存在差异;再次不同儿童所具有的不同个性心理倾向上，如：兴趣爱好和性格;另外也表现在男女性别的差异。2、阶段性具体表现：...

这种差异性具体表现在以下两方面。从个体的角度看，个别差异表现在身心的所有构成方面上。其中有些是发展水平的差异，有些是心理特征表现方式上的差异。如有人“聪明早慧”，有人“大器晚成”。从群体的角度看，主要表现为...

结果发现，二者在认知的不同方面并非都差异明显，而是在解决难度大的问题上思维能力差异大，如超常儿童在创造性思维和数概括类比推理上发展特别突出。（4）性别的差异20世纪30年代的许多研究发现，男女在一般智力因素上没有...