幼儿园托班数学教案篇1活动目标1、通过看看、找找、讲讲等游戏活动,引导幼儿学说方位词,并初步尝试按大小分类。2、幼儿能愉快参加活动,大胆的讲述。活动准备1、小蚂蚁头饰,大小的饼干若干,大小篮子各一只2、音乐磁带活动过程...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标:认识并区分物体的大小,学说这是大XX,这是小XX。活动准备:大小蘑菇、小兔一只、幼儿操作材料:大小篮子两只、大小标记。活动过程:一、小兔采蘑菇(认识大小)⒈(出示小兔)小朋友你认识它吗?

幼儿园小班数学教案篇1一、活动目标:1、能手口一致地点数5以内物体的数量并说出总数。2、学习将5以内的数量与物体进行匹配。3、乐意参加操作活动,并能按要求进行操作活动。二、活动准备:1、卡纸大房子一座,贴有五种不同...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标1.尝试按一定规律排队2.借助自身的特征来排序,进一步体验排序的规律和方法。活动准备各种形状、大小、颜色的蜡光纸若干。活动过程一、蜡光纸排队。1.出示蜡光纸,引导幼儿观察这些纸的形状、颜...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标:1、学习手口一致点数4以内数量,并说出总数,巩固按标记进行分类。2、通过贴一贴、数一数、说一说的方法感知糖果的数量。3、喜欢参与做做玩玩的活动,并对数数活动有兴趣。4、让幼儿懂得简单的...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标:1、通过送礼物等游戏的方式,认识大小标记及其特征。2、学习用目测的方法比较物体大小。3、有兴趣参加数学活动。活动准备:1、大、小标记图片、大小娃娃各一2、各类大小不同的物品:幼儿人手...

幼儿园小班数学教案篇1一、活动目标:1、能按颜色标记帮花朵分类。2、学习根据点数和花朵匹配。3、发展幼儿的语言能力,能够完整的表述一句话。二、活动准备:1、花园场景,并贴上颜色标记以及画上各种形状并在形状中间画上点数...

2、分发幼儿操作材料,引导幼儿做比5少的点卡。教师巡回指导。五、展示部分幼儿制作的点卡,集体验证。六、收拾用具。幼儿园小班数学教案篇3活动由来小班幼儿对数字还没有什么认识,在学习了数字1、2之后,为了让他们对数字有一个...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标:1、通过观察图片和操作活动,正确感知并分辨“里,外”。2、巩固对5以内数量的认识。3、愿意阅读画面上的方位词。活动准备篮子一个,玩具动物若干活动过程:1、集体活动。认识里外,感知...

幼儿园小班数学教案篇1活动目标1、初步感知物体的重量,知道物体有轻重之分。2、通过观察、动手操作感知并分辨物体轻重。3、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。4、乐于探索、交流与分享。活动准备1、ppt课件:天平...