专业课程主要有：神话学、民俗学概论、民俗学研究方法、民间文艺学、文化人类学、民俗文化与现代化、中国文学与中国民俗，民俗学英语原著选读

国家高新技术产业基地和风景旅游城市，加入联合国教科文组织全球创意城市网络，成为手工艺与民间艺术之都，民俗课程是《中国民俗文化》。

可以每个学期选择一本传统文化教材学习。比如弟子规，三字经，论语，道德经等等。推荐参考大安法师开示：儿童教育要注重八德儿童是一个民族的未来。看一个民族的兴衰，就看这个民族的小孩的素质怎么样，所以儿童的教育是非常重要...

《语文课程与教学论》《外国文学史》《中国现代文学史简明教程》《中国文学史》《中国古代文学作品选》《语言学纲要》叶蜚声《对外汉语教育学引论》刘询《现代汉语语法研究教程》陆俭明《英美国家概况》《跨文化交际》《汉语...

《将家乡民俗文化融入幼儿园课程的研究》开题报告《将家乡民俗文化融入幼儿园课程的研究》一、研究背景要解决的主要问题现在的幼儿生活在电子时代～活动在室内居多～从小和动漫、卡通、电脑为伴～玩的多半是电子、绒布玩具～电脑游戏...

课程代码：11912课程名称：民俗文化与旅游本大纲指定教材为：《中国民俗旅游文化》，中国人民大学出版社，程杰晟、张珂主编，2015年5月第1版。点击下载：湖北自考11912民俗文化与旅游课程考试大纲自考/成考有疑问、不知道自考/...

通过这篇课文的学习,一是让学生了解客家民居、傣家竹楼的特点及民风民俗,激发学生对民俗文化探究的兴趣;二是体会课文的说明方法和语言的表达特点,并能运用到自己的习作中去。四、教学目标:1、读读记记“骚扰、偏僻、魅力、清风徐来...

第十一课日军在长沙的暴行一课时第十二课湘西北的抗日斗争一课时第十三课湖南的一课时第十四课湖湘文化的渊源与特征一课时2.文明礼仪知识学习计划(一)、学习宣传,提高认识。1、利用升旗仪式,组织“文明礼仪...

创设环境的过程，也是我们开发课程的过程。环境的渗透即再现文化的过程。因此，我园注重环境的细节创设，在每一处均体现本土文化的气息，让幼儿时刻感受本土文化的多样和内涵，让每个角落都会“说话”，为幼儿提供主动学习的动态...

1、专业课程专业基础课程：民宿概论、旅游概论、管理学基础、服务心理学、旅游职业礼仪、民俗文化。专业核心课程：民宿管家服务、民宿数字化运营与管理、民宿体验与管理实践、民宿数字化营销、民宿活动组织与策划、民宿项目运营...