你要想提升自己分析和解决问题的能力就一定要主动。所谓知己知彼才能百战百胜。所以你一定要主动记住你身边所有的事物，或者是与这个事情相关的事物，然后进行数据分析、头脑风暴、案例借鉴，才能找到最适合这件事情的解决方案。将...

首先我们应该确定问题的属性，谁的问题，哪一个阶段的问题，是不是我们自己能力圈可以解决的问题。第二个就是重新定义问题。第三个就是面对复杂的问题，如何化繁为简，进行拆分，找到最核心的关键点。和大家分享几点方法。一...

1、思考问题的能力：思考别人想表达什么，重点意思是什么，隐藏的还有什么意思2、提出措施的能力：需要自己平时多学习，实践，增加自己的知识、技能、3、阅历沟通的能力：多有效沟通、头脑风暴法，沟通时不要评价别人的4、...

在分析问题和解决问题的方法中，一个简单其好用的方法是“拆解问题”。拆解问题简单来讲，就是把一个复杂的问题拆分成若干个分支问题、小问题。通过对问题的拆分，会形成一个树状逻辑图，这个时候，我们就会得到一个个具体的...

1、解决问题首先要有重点，每天面对问题很多，首先要解决紧急的事情。2、想提高自己的分析解决问题能力，首先就要将自己定位分析准确，站在管理者角度还是员工角度。管理者要考虑员工，员工要考虑管理者，相互配合，相互...

发现和分析问题，要先对问题进行拆解，找到解决问题的关键因素。拆解问题需要运用一些工具，比如MECE法则。MECE法则说的是把一个复杂问题分成了若干个分支问题。一般一个复杂问题可以拆分为3-5个分支问题（可以根据实际情况一直...

要想解决问题首先就要发现问题，教给学生善于发现周围的数学问题具有非常重要的作用。让学生在学习过程中就发现的问题而提出问题，如果学生善于发现问题和提出问题，使这些问题经过教师的启发和学生的讨论得到解决，不仅能使提出...

发现问题往往比解决问题更加重要把问题清楚地写下来，就已经解决一半。看问题不能看表象、单一就事论事又只注意较为明显的因素，而是要懂得抓住问题核心关键和要害，揪出根结，对症下药，事情方可迎刃而解。懂得变通的能力有...

一、营造和谐气氛、鼓励学生发现问题、提出问题和谐、轻松的课堂气氛有利于培养学生提出问题和解决问题的能力。如果课堂气氛过于严肃、紧张，学生就会产生害怕的心理，他们不敢表达自己的想法，学生的胆子小也就越来越小，学生的...

通过这个案例，我们可以看出变胖是发现了问题，吃的多与为什么吃的多是分析问题，而管理情绪与经常运动就是解决问题。如何发现问题呢？我们可以通过提问的方式去提升自己发现问题的能力。例如：1、现状与期待之间有无落差？2、...