孔子兴观群怨反映了他对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识，在中国文学发展史上所起的作用总的来说是积极的，但孔子的认识有其时代的局限。他所说的“兴”含有诗以礼为规范的意义，他所说的“观”，也主要是对统治...

“兴、观、群、怨”说是以周王朝的伦理道德为标准的前提下提出来的。男尊女卑、重礼重孝，君为臣纲、父为子纲，“迩之事父，远之事君”，就是这种伦理道德的体现。这是文学发展中的不利因素。文学创作要符合当时规...

“兴观群怨”说主要是孔子针对《诗经》的社会功能而做出的解释。所谓“兴”，就是指《诗经》可以引起人的联想；“观”指阅读诗经可以观照社会，观风俗盛衰，形成对社会的认识；“群”是指聚集起来，也就是同别人交朋友；...

(2)观：观察了解天地万物与人间万象。(3)群：合群。(4)怨：讽谏上级，怨而不怒。(5)迩：音ěr，近。孔子的“兴观群怨”反映了他对诗的美学作用和社会教育作用的深刻认识，在中国文学发展史上所起的作用总的来说是...

1、“兴观群怨”说，“兴”就是感发性情，这是情感的作用，而“观、群、怨”都是关于诗歌的社会作用的：兴：文学审美作用。指诗歌形象可激发人的精神情感，获得审美享受。观：文学认识作用。诗歌所反映的社会政治状。况...

解析:、（孔子的）“兴观群怨”说：这是孔子在《论语•阳货》篇里提出来的关于文学作品的社会作用的说法。《阳货》篇记载说：“子曰：小子何莫学夫诗？诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。迩之事父，远之事君，...

意思是指诗的社会功能。兴：联想；观：观察；群：合群；怨：怨恨。古人认为读《诗经》可以培养人的四种能力。后泛指诗的社会功能。兴指文学作品可以感发人们的意志，激发联想，使人从诗篇中获得美的享受，这是在讲诗的文学...

兴观群怨说多采用骈文体，并以议论抒发不满和愤怒，常用的手法有比喻、对比、讽刺等。同时也会以引发共鸣和警示社会为目的。其文风较为富于激情和哀怨，善于抓住社会现象的细节，以具体的事例和生动的描写来展示社会的不公。

兴就是联想，观是观察，群是合群，怨是怨恨。总之，它意在说明诗这种文学体裁的社会功用。事实上，孔子在《论语·阳货》中也是如此说的，即：子曰：‘小子’，何莫学夫《诗》？《诗》，可以兴，可以观，可以群，可以怨...

【答案】：所谓'兴'，是'引譬连类'，'感发志意'。前一说是指文艺作用于人的方式，后一说则是指文艺作用于人的效果。两者相辅相成，共同构成了孔子所说的'兴'的含义。即通过艺术形象的譬喻，引发人的联想，并进而使...