法二：要素串连法。写人记事的文章，一般有时间、地点、人物、事件（包括起因、经过、结果）等基本要素。把这几个基本要素弄清了，用词语串连起来，就是文章的主要内容。如《飞夺泸定桥》就可以这样来概括主要内容。法三：...

小学语文教材中的课文以叙事的文章为多,我们在概括主要内容时,往往可以抓住事情的“六要素”,先罗列出事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果,再加以整理成一段表达通顺的话。如:《最后的姿势》,时间:2008年5月12日,地点:四...

如《养花》一文,可根据结尾段来概括它的大意:课文主要写养花有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识。5.取主舍次法。对写了几件事的文章,先分清事件的主次,然后根据主要的来概括它的主要内容。如《落花生...

1小学语文概括内容的方法一、提炼关键词,归纳文章主要内容把文章分成几个部分,再把各个部分的意思连起来就是文章的主要内容,这是最简单、直接、常见的一种概括文章主要内容的方法。也有人称之为段意合并法。提炼关键词是在归纳...

1小学语文概括段落大意的方法(一)摘句归纳法摘句归纳法,就是从课文中摘录现成的句子作为段意的方法。文章各段中常常有一个能概括本段中心的句子,也就是段的中心句。有的中心句在段落的开头,总述本段的主要内容,叫段的总起句...

文章主要内容的概括方法公式如下：一、题目扩充法记叙文无非分为三大类：写人、写事、写物。题目其实就是最好的窗口，不少文章的题目就是文本的高度概括。我们可以根据课文内容，把课题扩展成一句完整的话，就是文章的主要...

三、综合归纳法，如写事的文章。记叙文一般包含有时间、地点、人物和事件四要素。找出文中的四要素，并合理组织它们，这就是主要内容。四、抓重点词句(中心句、中心段或过渡段)。有些文章结构上的总起句、过渡句、总结句或...

2小学语文中概括大意的方法第一,超前,扎实抓好概括文字主要内容和习作目的的教学。概括文章的主要内容是概括文章中心思想的基础。六年制第九册教材内容编排上体现了这一先后顺序,因此,概括文章主要内容这一训练项目在阅读教学中切...

1、借用课题概括法。小学教材中的课文，有一大部分的课题点明了文章的主要内容。如：《大自然的声音》《齐白石的画》《动物远游》等。这些以内容命题的文章，我们可以引导学生根据课题去阅读，去追溯文章的主要内容，这样的...

概括文章的主要内容,就是要搞清楚全文主要讲的是什么。只有掌握了文章的主要内容,才能正确领会文章的中心思想。如何进行段意的概括?下面我为大家带来了小学语文常用的概括段意的方法,供大家参考。1小学语文常用的概括段意的方法...