3.运用联想记忆法:通过与自己已知道的词语、事物联系起来,可以增加记忆效率。例如,通过与已掌握的主题联系来扩大单词知识,或者将单词分解成多个部分,制造出符合逻辑的词汇序列。4.创造语境:将单词应用到轻松有趣的生活...
reality//magnificent//discovery//hospital//2、仿声记忆法(外来词的收集)有一些单词在发音方面与汉语及其相似,当然大部分是音译词这一特点有助于记忆单词。例如:romance(浪漫史)...
(一)联想记忆法可以通过音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。可以通过形与义的联想来背单词,比如bird把b和d看成两个翅膀。也可以通过日常生活来记忆一些象声词,如gong锣。(二)卡片记忆法我上学的时候曾用过卡片以及单词,效果还...
2.联想记忆法:将托福词汇与你已经熟悉的事物或场景进行联想,创造生动的图像或故事。将词汇与具体的形象或情境联系起来,可以提高记忆的效果。3.卡片记忆法:使用卡片或便签纸,将每个词汇写在一张卡片上,正面写单词,背面写对应的释义或...
6、联想记忆法whole——用w去堵hole即变成“整个的”committee——两个m,两个t,两个e,可见人之多,即委员会”Marry---Mary在加上一个人“r”,不就可以“结婚”了吗?...
又如:我们到医院能想到hospital,doctor,nurse,ward,medicine,cure,treatment,injection,illness,clinic,等等。本记忆法的另一个优点是,能突出一些常见单词的不常用的意义,因为多义词的不同意思可能被归入不同的意群...
例如,在有些速记方法中,他是这样教学生记忆chill这个单词的:chill原意是“寒冷的”/chi(吃)ll(两个冰棍)。在寒冷的季节吃了两个冰棍。这样记忆是能记得牢,记得住,但这样联想记忆对英语学习有坏处吗?我的意思是说:1、是反复...
如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走。其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走。2:听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分。总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-...
另外,游戏和比赛是学生喜闻乐见的活动,能让学生在游戏的过程中记忆单词,通过竞赛的形式来促进单词的学习也是很有效的方法,学生之间的竞争意识是很强的,为了赢得比赛,学生会加倍努力地去认识和学习单词,利用这一点促进...
二、词根、词缀记忆法黑白循环记忆法解决的是四级词汇的宏观记忆方法,而词根词缀记忆法解决的是词汇微观记忆问题。它的特点是充分利用单词的构词规律,通过掌握一组单词的共同词根或词缀,达到成串记忆单词的目的。譬如知道able,abil的...