第三单元角的初步认识练习题一、填空。（1）一个角有( )条边和( )个顶点。（2）黑板面上有( )个角，都是( )角；红领巾有( )个角，其中有( )个角是锐角，有( )个角是钝角。（3）一把三角尺中，有( ...
一个长方形和一个正方形都有()个角,它们都是()角。14.要判断一个角是不是直角,可以用三角尺上的()比一比。15.角的大小与两条边的长短()。16.9时整时,分针和时针形成的角是()角。3、解答题17．填出角的各...
1、哪个图形是角，在它的下面打对勾。2、钝角有（），锐角有（），直角有（）3、数一数下图中有几个角。4、判断对错。（1）直角都比钝角小，比锐角大（2）一个角的两条边越长，角越大。（3）一个角有三...
二年级上册角的初步认识练习题一、我会填。1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。2、一把三角板有（）个角，其中直角有（）个。3、一个长方形有()个角，有()个角是直角。4、拿一张纸，先上下对折，再()...
做一个可以活动的角，目的是为了认识锐角、直角、钝角，方法如下：一、用硬纸板裁出两个长条，或者使用冰棒棍、吸管都行；二、准备一个图钉，把两个长条的一端钉在一起；三、另一端是活动的，就可以轻易的摆出锐角、...
【篇一】小学二年级数学《角的认识》知识点一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边（直的）2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。3、角的画法：（1）定顶点。（2）由这一点引一条直线...
数角的个数，是人教版二年级数学上册第三单元《角的初步认识》中学生最经常做错的题目，一不小心就数漏了。在指导学生做这类题目时，会先明确角的特点是由一个顶点和两条直边组成的。数角时，应根据角的特点判断哪些是...
如果全部算0度至360度的所有角的话，左图是20个，右图是19个。角是由两条有公共端点的射线组成的几何对象。看这个图中有两条射线和一条线段组成，所以不是角。根据题干分析可得：第一个图形中有1个角；第二个图形中...
第三关:解决问题:书上练一练:1、2题。四、小结评价布置预习通过这节课的学习,你都学会了什么?二年级数学角的认识教案篇3教学目标:1、学生初步经历长度单位形成的过程体会统一长度单位的必要性知道长度单位的作用。2.让学生...