幼儿园托班绘本教案【篇1】活动目标:1、读懂画面,理解故事中小猪通过改变自己形态,寻找快乐幸福的过程,感受有趣的故事情节。2、结合白板图片,分段学习故事情节,大胆讲述小猪变形的有趣经历。3、通过阅读,初步理解“做自己最幸福的道...

关于幼儿园小班绘本教案范文1【活动目标】1、仔细观察画面内容，感知各种脚印的特点，积极运用语言进行表达。2、初步了解故事内容，感受情节的有趣和神秘。3、体会故事中主要角色“疑惑一失望一惊喜”的情感变化。【活动准备...

绘本PPT《谁的脚印》活动过程:一、引题小朋友看,这是谁?小姑娘在房间的地板上发现了一个脚印,来看看这个脚印长什么样?二、师幼共同阅读,了解故事情节(一)小姑娘寻找脚印主人1.小姑娘在房间里发现了奇怪的脚印她会怎么想呢?

托班绘本教案设计精选篇1活动意图:这是本非常地道的数学绘本,内容侧重于“序数”。讲述了一个小魔法师如何通过三轮考验最终成为真正魔法师的故事。通过故事,让幼小的心灵感悟到世界的缤纷和美丽。它的更大魔力在于,它讲的是世界万物的...

幼儿园小班《走开,绿色大怪物》绘本教案篇1【活动目标】1、知道并理解绘本所讲的故事内容,激发幼儿用语言表达对画面和作品的感受。2、帮助幼儿驱走心中害怕的怪物,让幼儿更勇敢地面对生活。3、能和父母一起动手制作大怪物的面具...

幼儿园小班感恩绘本教案1[教学目标]1、了解故事内容,感受故事情节中男孩子与大树的四次会面的情景。2、通过看图、理解故事内容的基础上,感受“大树”无私奉献、不求回报的美德,以及男孩自私自利,不断索取的特点。3、了解寓言故事...

1、师:小猪决定去问问它的朋友,(出示图画书2)它走啊走,遇到谁啦?(小鸟)小猪会怎样问它呢?(请幼儿问)“小鸟小鸟是你咬了我的大饼吗?”小鸟说:“不是我,你看!小鸟在大饼上咬了一口,啊呜!”(取走大饼一小块)师:小朋友帮...

【篇一】幼儿园小班绘本我爸爸教案活动目标:1、学会观察绘本,了解爸爸的各种爱好及他勇敢的性格特征。2、通过观察夸张、变形的图画,能用比喻句型“我爸爸像……一样……”说说爸爸的本领。3、让孩子体验父子亲情,爱自己的爸爸...

1.绘本《小夜熊》的PPT课件。2.黑色玩偶小熊一只。过程：一、认识小夜熊，引出故事1.认识小夜熊。师（出示图片1）：你们看，这是谁？这是一只什么样的小熊？师：对，它全身都是黑色的，只有脖子下面有一个白色的像月亮一...

小班绘本教案《毛毛虫》1活动目标:1、仔细观察,理解画面所表达的内容,初步感知毛毛虫变蝴蝶的过程。2、培养幼儿对绘本阅读的兴趣,发展幼儿的观察力和想象力。活动准备:1、好饿的毛毛虫PPT。2、图片。3、好饿的毛毛虫故...