幼儿园大班美术有趣的线说课稿范文一设计意图本次活动来源于生活,来源于孩子,一次桌面游戏中,雅雅先用皱纹纸做成小朋友,然后拿起沙纸,在上面画上很多的线条,和星星嘀咕着像是在商讨什么,我走过去听到星星说:雅雅你看这是三角形。

一、教师变魔术出示毛线。（开始环节重点在于把孩子的注意力吸引到普通的毛线上来，让普通的毛线变成有趣的线条）二、引导幼儿说和指导幼儿把想到的摆在纸板上。1、发挥幼儿的想象力，让幼儿思考自己所要变的图形，然后大胆的...

幼儿园大班语言教案:有趣的线条1一、活动目标:1、对线条图展开想像,发展幼儿的创造性想像能力。2、要求幼儿完整、清楚地表达自己的想法,发展幼儿口语表达能力。二、活动准备:线条图两张(如图),各种颜色的毛线绳人手一份。

1、不仅彩带能舞出美丽的线条，生活中也充满了各种各样的线条，你知道生活中有哪些线条？把它也画到纸上，然后跟好朋友讲一讲。2、幼儿展示自己画的线条，教师把几个孩子的透明纸重叠组合起来展示，欣赏自由线条的美：谁...

【篇一】大班艺术各种奇妙的线教案活动目标：1、任意弯折电线，大胆表现富有创意的造型。2、尝试运用多种材料让电线站起来。3、培养幼儿大胆尝试、勇于探索与表达的精神。4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答...

一、生活中的线条你在哪儿找到过线条?幼儿自由讲述肢体模仿线条小结:线条非常神奇,它是无处不在的。二、美术作品中的线1、欣赏《梦》你看到了什么?学画上的阿姨,你有什么感觉?你觉得她梦见了什么?2、欣赏《哭泣的女人...

一、生活中的线条你在哪儿找到过线条?幼儿自由讲述肢体模仿线条小结：线条非常神奇，它是无处不在的。二、美术作品中的线1、欣赏《梦》你看到了什么?学画上的阿姨，你有什么感觉?你觉得她梦见了什么?2、欣赏《哭泣...

大班美术《奇妙的线条》活动反思本次活动我选择的是大班的美术活动,《奇妙的线条》。本次活动的第一个目标就是学习合理的搭配颜色;第二个目标是能够在不规则的线条画里找出小鱼并添画鱼的眼睛、嘴巴、鱼鳍、尾巴及花纹;第三个目标...

小班活动《有趣的线条》教学反思选择这个活动一是来源于孩子，从上学期开始我们在点心和午餐后让孩子玩挑花绳，时间长了有些孩子不在挑而是将绳子抛接和甩动。我发现绳子在下落中自然而然形成图案。可能孩子只是觉得好玩，...

(1)幼儿间互相讲述,讲述情节要与绘画图案一致,看谁讲的丰富有趣。(2)请个别幼儿展示自己的线条旅行故事,讲给大家听。四、活动延伸:在区域活动中继续创作自己的线条旅行故事。幼儿园大班美术教案《线条的旅行》篇3【活动目标...