1、感觉敏锐，富有激情。这是天才之能够成为天才的先天要素。2、自然成长，并以自己的方式获取大量知识。这是成就天才的后天要素。天才不是被教育出来的，天才是在自由环境中自然成长起来的。天才不是天赋的才能，人的天赋只是...

聪明的人一个突出的表现就是他们有更多的创新性的想法，思想更自由，易突发奇想，不喜欢将自己束缚在固定的观念内。伦敦经济政治学院的研究发现，自认为非常保守的年轻人其智商比那些自认为想法自由的人要低。2、轻信他人我...

5.内心往往很孤单。独处也是真正高智商的人特征，因为他们的思维方式与他人不同，往往会将内心封闭起来，通常，与每个人的关系都不怎么好，她们的这种特点，使她们陷于无限的苦恼之中，所以他们往往性格比较内向，善于享受自己...

首先，天才通常是非常聪明的人。他们往往在儿童时期表现出分外出色的智力。他们有着卓越的记忆力、分析力和解决问题的能力。在学术和艺术领域，天才们都有着出色的表现。例如，爱因斯坦、牛顿、莎士比亚等都是因在他们领域的...

天才主要表现在具有与众不同或高于常人的能力来创造意象。天才，是指人拥有一定的天赋（即天分：不是可以学到的东西），包括卓绝的创造力、想象力；天然的资质的人（如：体质；嗓音等）。一般认为，智商超过140的叫做天才...

如果你发现你在某个领域里是非常出色的，你可能就是那个领域的天才。3.反思自己的表现第二个判断自己是否是天才的方法是反思自己的表现。回顾自己的过去，看看是否有一些事件或挑战是其他人无法完成或解决的。是否有人称赞...

天才好奇心强，喜欢问，常自己着手从事相关的研究；善于分析综合、逻辑推理；富幽默感，经常兴致勃勃；富创造力及想象力。所谓天才，他们读到伟大的作品或接触伟大的艺术品时必定心有震撼，不是震撼，应是震颤。尼采读红与黑则...

1、感觉敏锐，富有激情。这是天才之能够成为天才的先天要素；2、自然成长，并以自己的方式获取大量知识。这是成就天才的后天要素。天才不是被教育出来的，天才是在自由环境中自然成长起来的。

很多类别，思维的与众不同，体质的超乎寻常，感性认识的超脱。其实总结出来凡是比常人更强更好的都可以归类于天才，不过就是努力型和天生型罢了

所谓的天才和天赋不是从单一的一个方面或几个方面来衡定的，因为每个人的性格也是多重性，表现出的天赋也可能隐藏在其中，其实人这辈子都在找自已能干什么。但天赋是要在良好的环境中挖掘的，这就需要家长要付出很多的人力...