(二)导入新课。我们已经学会了gkh三个声母，现在我们要继续学习这三个声母和单韵母的拼音，还要练习新本领“三拼音”。(三)教学三拼音节guā。1、说话引入：小朋友吃过瓜吗?你吃过哪些瓜?2、音节分析：“瓜”的音节...

汉语拼音教案篇11ae第二课时第二课时第二课时4、dtnl一、教学目标第三课时板书设计(略)第二课时一、复习学过的知识为学三拼音做准备。1.呼带调单韵母的四声。2.呼读所学过的声母3.背诵两拼法的...

第二部分是两拼音节和三拼音节的拼读练习。第三部分是看图读句子,识字。句子中有含复韵母aoouiu的音节。通过看图读句子,让学生了解一些有关动物的常识,并认识“小、爱、吃、鱼、和、牛、草”七个汉字。第四部分是一首儿歌。

掌握声母y、w的发音,记形和正确书写,整体认读音节yi、wu、yu的四声。三、教学准备:PPT、卡片四、教学过程:一、复习1、抽读字母卡片zcszhchshrzicisizhichishiri(复习整体认读音节与声母的区别)2、...

三、学习三拼音节(一)学习“guā”的拼读1.电脑上出示:小女孩推g—u→gu(1)请同学进行音节的拼读。(2)再请同学说说拼读的要领。2.电脑出示:小女孩推g—u—ā→guā图片(西瓜)请大家看大屏幕:你发现了什么?3...

(2)以dian为例演示两拼音节变成三拼音节的过程。(3)学生教读、领读。(4)进行比赛,分组读。3.拼读带调音节。qiánmiàn,lántiān,piāoyánɡ,yuǎnfānɡ三、布置作业(5)抄写音节。教后感汉语拼音教案篇4教学目标...

1.过渡:z、c、s成了生日会上最受欢迎的拼音宝宝,大家都来和它们交朋友,它们不但组成了两拼音节,还组成了三拼音节,现在我们就来拼一拼,读一读。2.课件出示z、c、s的三拼音节。zuócuōsuǒ3.引导学生回忆三拼音节的拼读...

3.学习“瓜、果、禾、火”字音、字义。教学重点：学习g、k、h的读音及两拼音节、三拼音节。教学难点：学习带g、k、h声母的.音节词、学习“瓜、果、禾、火”四个生字。教学课时：两课时教学过程：第一课时一、导入...

如果遇到声母、韵母中间有介音的情况，则要采用“三拼法”，首先要掌握发音要领“声轻、介快、韵母重，三音相连猛一碰。”在熟练地会拼读三拼音节的基础上，可训练幼儿直呼三拼音节的能力。以三拼音节“ɡua”为例：直呼...

1、拼音字母卡片、音节卡片若干。2、迷宫图:1大39小。3、《谁被挤下河》的背景图一幅。小朋友和怪兽贴绒图片两张。4、活动室地板上画4种几何图形:韵母三角形,声母长方形,两拼音节圆形,三拼音节椭圆形。活动过程:1、谈话...