2)与别人交谈时,态度自然大方,有礼貌。3)能完整地讲述小故事,简要讲述自己感兴趣的见闻。4)有表达的信心,积极参与讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。我们的口语交际课的内容要来源于学生的生活,学生的需要,指导要来源于学生的...

应对口语交际例子有如下：一、创设交际情境1、故事感染激发郝副营长的故事我们都很熟悉了。赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！正是这样美好的憧憬，这样朴实无华的理想火种...

口语交际教案篇1教学目标1.让学生在交际中学会怎样动之以情、晓之以理地劝说别人,了解规劝语言的特点,体会养成良好的行为习惯的重要性。2.让学生学会写发言稿,体会发言稿在生活中的作用。3.继续引导学生练习把自己的意思表达...

一口语交际看图讲故事看图讲故事你需要知道的事情：1.图片中你看到了什么？2.他们的关系是什么？3.他们在干什么？4.他们是否高兴？5.他们有没有互动？6.你觉得他们是在干什么。这样你就会看图讲故事了。二弟弟想让...

六年级下册第二单元口语交际主要是写体会和感想，案例如下。我最喜欢《西游记》中的孙悟空了。因为他有善心、足智多谋还可以飞天遁地，无所不能。他在“三打白骨精”中宁愿被师傅骂，也要防止白骨精陷害师傅，令人敬佩，所以...

那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上……忽然，我听到...

2、洛阳纸贵：昨天上午，伊拉克战争打响，本报第一时间抢先强势推出战事报道。昨天下午，深圳的街头巷尾，人手一份《深圳晚报》，一时洛阳纸贵。3、爱屋及乌：父恩比山高,母情深似海,做传销走火入魔的小胡却经不起诱骗把自己...

阅读下面的案例，思考：为什么这位同学受表扬后反而垂头丧气，老师的表扬语有哪些不妥之处？（分析题。）一次，一个平时学习成绩不太理想的学生，因为进步较快而受到老师的表扬。老师说：“某某同学是年级比较有名的后进生，...

1.在口语交际过程中,引导学生懂得请教别人,要把需要解决的问题说清楚,并且要有礼貌。2.别人向你请教时,你无法解答别人的问题时,也要有礼貌的回应。3.让学生懂得当自己遇到困难时如何得到别人的帮忙;当别人遇到困难时也应该及时帮助...

六下即兴发言五个例子怎么写,上台发言往往是即兴讲话,需要当场张口即来,是一种不凭借文稿来表情达意的口语交际活动。下面来看看六下即兴发言五个例子怎么写。六下即兴发言五个例子怎么写1场景一:学校一水龙头旁甲:这位同学,你没...