小班蛋宝宝浮起来的重点是学会观察的方法，能用语言描述出鸡蛋的沉浮现象。难点是能够认真观察实验，感知浮力的存在。教学重点：学会观察的方法，能用语言描述出鸡蛋的沉浮现象。教学难点：能够认真观察实验，感知浮力的存在。教学...

1、猜测活动刚开始，教师为幼儿设置了一个悬念，同样的鸡蛋，同样的杯子，幼儿放的鸡蛋沉在水底，可是老师的却浮在水面，通过猜测活动一下子将幼儿的好奇心调动起来，为后面的探究活动奠定了基础。2、操作活动（指导语：...

幼儿园沉浮游戏教案篇1活动目标1、观察蔬果在水中的沉浮现象,初步获得有关物体沉浮的经验。2、学习用简单的方法记录蔬果在水中的沉浮状态。3、增进对科学活动的兴趣。4、在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。5、体验解决...

本次活动就缘于一次不经意的谈话:班上的汪洋小朋友跟大家描述起在乡下外婆家经历的一幕情景,外婆家的一只小水缸里漂浮着许多鸭蛋,他一时兴起,用手压住蛋欲使其沉下去,可那些鸭蛋在水面上晃悠来晃悠去,不听使唤。在旁默默听着的曹颖...

1、前期幼儿经验：知道有些物品会浮于水面，有些物品会沉在水底2、鸡蛋、水杯、糖、盐、味精、水、抹布活动过程：一、师幼一起回顾已有沉浮经验：教师：小朋友，星期天大家都在家和爸爸妈妈做了有关沉浮的实验，那么谁...

幼儿园小班教案《浮沉》2活动目标:1、通过操作发现溶解现象。2、通过操作观察物品沉浮的现象。活动准备:食盐、杯子、小汤匙、鸡蛋、搅拌棒活动过程:一、教师出示鸡蛋,引起幼儿兴趣1、提问:鸡蛋放到水中,会不会沉下去?

一、活动设计意图：我们知道，教师在科学活动中应当为幼儿提供充足的材料，让他们有机会去操作、实验，并在动手探究的过程中有所发现、有所收获。蛋，是孩子们每天都能接触到的食物，非常熟悉。通常情况下，蛋在水里是会下沉...

活动反思:这个活动的重点是引导幼儿发现沉浮现象。我让幼儿通过自己的探索操作来获得经验。幼儿的积极性很高。沉浮游戏教案3小班科学活动:沉浮游戏有益的学习经验:认识有的物体浮在水面,有的物体沉到水中。体验玩水的快乐。

大班科学活动《比较鸡蛋在淡水、盐水中的沉浮》教案篇1一、活动目标1.认知目标:知道鸡蛋的沉浮与盐水的浓度有关。2.技能目标:能随着加入盐的量观察鸡蛋的悬浮程度,会记录和表达试验过程和结果。3.情感目标:体验在鸡蛋沉浮实验...

幼儿园科学沉浮教案1活动目标:1、对物体的沉浮感兴趣,感知物体沉浮的现象,并能根据观察到的现象按沉、浮对物体进行分类。2、能够大胆与同伴交流自己的发现。3、学习用简单的符号记录物体的沉浮现象。活动准备:水盆、水、石子...