该情况的原因如下：1、各方利益需协调：教师法修订涉及教育部门、教师、家长、学生等多方利益，需要在保障教师权益和提高教育质量等方面取得平衡。这需要时间来充分讨论和论证。2、立法程序和时间安排：教师法修订需要经过全国人...

我认为还是有很多因素的,新教师法的落地需要综合考虑多个方面的因素,包括法律制定和实施的时间、教育改革的情况以及教师队伍建设等问题。只有各方面条件成熟,才能够真正落地并发挥其作用。抢首赞已赞过已踩过<你对这个回答的评价是?

该修订被否定了。教师法修订烂尾了，教师法的修订工作一直没有完成。尽管已经进行了多次讨论和论证，但是新的教师法仍然处于讨论和论证阶段，没有最终确定。这可能是因为教师法的修订需要考虑到各方面的利益和意见，需要进行广泛...

需要强调的是，对于法律修订这样的程序性事务，确保修订的全面性、公正性和有效性是至关重要的。因此，即使修订的进展看似缓慢，但这也是为了保证修订的质量和对相关利益方的充分考虑。

2020年教师法修订肯定不能出台。2021年才出台了教师法修正草案，处于让全体教师和关心教育人士，处于讨论考察阶段，讨论考察阶段结束以后把意见集中上去把一键启动上去，然后才能兴趣文件经过批准，然后才能向社会发布新的教师法。...

原因是教师法修订、没否决，没实施。1、教师法修订：根据相关资料查询显示，新教师法2022年还在讨论论证阶段，1993年公布的《中华人民共和国教师法》已于2020年进行了修订，2022年立法计划没有涉及该法，所以没有提新修订...

根据华律网显示，1993年公布的《中华人民共和国教师法》已于2020年进行了修订，截止2023年11月22日，法二审没有下文是因为还在讨论论证阶段。需要经过更广泛的征求意见和论证过程，以及更严格的审查和审批程序，以确保草案的...

教师法修订#教师转任公职#有偿补课#教育教学任务#校外培训班#家长干涉#媒体报道#尊师重教

新教师法2023年不一定能正式实施的，已经教育部发布《教师法修订草案（征求意见稿）》，自2022年1月1日起施行。拟修订是正打算修订且现在正在征求反馈意见。新教师法实施后，中级职务即一级教师将和现在的初级职务即二、三级...

该法没实施的原因是太复杂，牵扯太多。教师是履行教育教学职责的专业人才员，担负教书育人，培养社会主义事业建设者和人、提升民族素质的使命。教师需要忠诚于人民的教育事业。各级需要采用措施，加强都的思想政治教育...