主要内容有：(1)爱国主义教育；(2)理想教育；(3)集体主义教育；(4)劳动教育；(5)人道主义与社会公德教育；(6)自觉纪律教育；(7)民主与法制观念教育；(8)科学世界观和人生观教育。

爱国主义教育：培养学生热爱祖国、关心国家大事的情感。理想教育：引导学生树立远大理想，激发他们为实现理想而努力奋斗的动力。集体主义教育：教育学生懂得团结协作，自觉维护集体利益。劳动教育：培养学生热爱劳动、珍惜劳动成果的观念。人道主义与社会公德教育：教导学生关爱他人，遵守社会公德，具有良好的道德品...

1、爱国主义教育；2、理想教育；3、集体主义教育；4、劳动教育；5、人道主义与社会公德教育；6、自觉纪律教育；7、民主与法制观念教育；8、科学世界观和人生观教育。小学德育即学校对小学生进行的思想品德教育，它属于主义思想道德教育体系，是社会主义精神文明建设的奠基工程，是我国学校社会主义性质的...

学生不良行为习惯 小学生不良行为表现 如何培养孩子行为习惯 初中思想品德ppt课件 思想品德的课题 思想品德九年级全一册 其他类似问题2017-11-15 幼儿行为习惯有哪些?_百度派 3 2016-07-30 小学生日常行为习惯的培养有哪些 1 2016-03-03 道德品质和行为习惯 3 2015-07-04 如何对小学生进行思想品德教...

小学德育的主要内容有：1、热爱祖国的教育：教育学生知道自己是中国人，尊敬国旗、国徽，认识祖国版图，会唱国歌；初步了解家乡的物产、名胜古迹、著名人物，祖国的壮丽山河、悠久历史、灿烂文化和社会主义建设的伟大成就以及改革开放带来的巨大变化，培养热爱家乡、热爱祖国等。2、热爱中国党的教育：教育...

一、小学德育内容 (1)爱国主义教育；(2)理想教育；(3)集体主义教育；(4)劳动教育；(5)人道主义与社会公德教育；(6)自觉纪律教育；(7)民主与法制观念教育；(8)科学世界观和人生观教育。二 、培养目标 1、培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德；2、遵守...

1、使小学生养成讲文明，讲礼貌的好习惯，培养诚实、守信的好品质，文明、礼貌、诚实、守信是社会主义精神文明的重要内容。而这些行为习惯的养成是从小开始经长期实践而形成的。因此要求小学生从小不骂人，不讲脏话，待人和气、热情，有礼貌，别人讲话少插话，不打断别人说话;要尊老爱幼，诚实，守信等。2...

思想品德活动内容如下：1、培养良好的行为习惯：例如，通过开展“文明礼仪伴我行”活动，引导学生从小事做起，从细节抓起，养成良好的行为习惯。2、培养良好的道德品质：例如，通过开展“学雷锋，做好事”活动，引导学生学习雷锋精神，做一个有道德的人。3、增强法律意识：例如，通过开展“法律进校园”活动...

社会公德教育，社会主义道德建设内容之一，也是小学思想品德教育内容之一。社会公德是人们在长期社会生活中形成的调节公共生活的道德规范，是维护社会正常秩序，使人们得以正常生产、生活和交往的道德准则。7、世界观与人生观关系密切。世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点。具...

1、道德认知。小学生是否能够正确认识道德概念，能否理解什么是好的行为，什么是坏的行为。2、道德情感。小学生是否能够体验到道德情感，比如正义感、责任感、同情心等。3。道德行为：小学生是否能够在日常生活中表现出良好的行为习惯，比如诚实守信、尊重他人、爱护公物等。4、自我管理能力。小学生是否能够...