您好，现在老师不建议学生学习珠心算是因为在实际应用和考试中，珠心算的实用性差，在目前阶段得不到和努力学习对应的收获。

实际动作便是这种思维的支柱。幼儿的思维活动往往是在实际操作中，借助触摸、物体而产生和进行的。例如，幼儿在学习简单计数和加减法时，常常借助数手指，实际活动一停止，他们的思维便立即停下来。一年级老师建议学珠心算吗。2...

珠心算有负面影响，让孩子形成了不喜欢用笔算的习惯。这种不良的学习习惯，造成孩子不喜欢动笔，如果延伸到其它科目，就是学习的毒药。因此珠心算可能会产生孩子不愿动笔的习惯。简介珠算的学习，可熟练掌握到计算能力及记忆能...

“珠心算”与小学数学有冲突，不练习容易致混淆“小学学习的数学是从低位到高位的运算方式，而珠心算却恰好与小学教学相反，先计算高位，再算低位，这种相悖的计算方式可能对孩子的学习造成影响。孩子学过珠心算后，只会机械地...

因为会影响到孩子的思路，会固定思维。孩子们的思想还是多变一点好，毕竟学习的方法千千万，不要只靠一种办法，容易误入歧途，珠算式心算，其速度之快非常惊人。往往只要听到题目报数，或自己看到计算题型，算者即能将答数脱...

“珠心算”与小学数学有冲突，不练习容易致混淆“小学学习的数学是从低位到高位的运算方式，而珠心算却恰好与小学教学相反，先计算高位，再算低位，这种相悖的计算方式可能对孩子的学习造成影响。孩子学过珠心算后，只会机械地...

不建议孩子学珠心算原因计算能力绝不等于数学能力。数学能力代表了一个人的抽象思维水平，代表了一个人逻辑思维的能力。一个数学基础好的孩子，在青少年及至长大成人之后，通常在做事情时表现出很好系统性、条理性、逻辑性...

不建议小学生学的【回答】好的，因为朋友推荐上了两节体验课，但是又有朋友说学珠心算不好，已经过时了，本来明天就要交钱正式上课的，所以我现在就矛盾了，谢谢老师给予的指导意见，感谢【提问】不客气😊【回答】小林...

为什么不建议学珠心算“珠心算”与小学数学有冲突，不练习容易致混淆“小学学习的数学是从低位到高位的运算方式，而珠心算却恰好与小学教学相反，先计算高位，再算低位，这种相悖的计算方式可能对孩子的学习造成影响。孩子学...

可上当受骗的家长却前赴后继——无言以对啊！千万不要学珠心算。3、专家不建议儿童学珠心算是为什么:学珠心算有用吗，有没什么负面影响学习珠心算没用：1、孩子长大了根本不会使用珠心算。2、珠心算是机械的打算盘和在...