9＞8，8＞7，7＞6，6＞5，5＞4，4＞3，3＞2，2＞1，1＞0

幼儿10以内比大小在孩子数数、唱数熟练时，就可以告诉孩子，前面的数字比后面的数字小，后面的数字比前面的数字大。借用数字表。根据数字表，判断哪些数字在前面，哪些数字在后面，前面的数字小，后面的数字大。凑十法记忆口...

1、出示4个红棋子和3个黄棋子，想想他们中间应该摆什么符号，为什么?2、出示数字4和3请小朋友想想他们中间应摆什么符号?3、出示数字8和9，5和8，请小朋友进行比较。三、式子比大小：刚才我们小朋友表现特别好，这次呢，...

10比5多多少幼儿园10以内比多少作业有：1、10比5多多少？2、丽丽有5只铅笔，军军有3只铅笔，丽丽比军军多几只铅笔？3、哥哥今年6岁，弟弟今年3岁。问哥哥比弟弟大几岁？4、妈妈买了10个草莓，给了弟弟6个，给哥哥...

幼儿量的比较教案篇1幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少。2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数。培养幼儿观察、分析、比较的能力。3、引导幼儿对数字...

幼儿园教案：10以内数的大小教师：屈老师活动目标：1、能在连接的小于号、大于号之间，对10以内任意四数进行大小排序。2、初步理解10以内四数之间大小关系的传递性。3、能保管好材料，操作完后能够还原。活动准备经验准备...

幼儿园学前班数学教案范文一:《10的认识》教学目标:1.使学生认识10以内数的顺序,会比大小,能简单区别10个和第10,会写10。2.使学生在活动中、操作中,归纳并掌握10的组成。3.通过学具的拼摆,使学生经历发现、归纳数学知识的...

内容一：10以内的数字比大小方法一：从认识数字到数字比大小其实一直都是一个具体实物抽象到数学符号的过程，因此，想让孩子学会抽象的比大小最先要做的就是让孩子认知具体实物的多与少关系。这一部分具体可以参考我们的对应...

幼儿园和小学阶段，我们到底应该学会什么？只是学会加减乘除和ABCD吗？我想不是的。我见过太多的小时后成绩优异但最后却一落千丈的同学，是他们不够聪明吗？我想不是的。小孩不会比大小，我认为大可不必着急，这种能力随着生活...