1.教育对生产力的作用（教育的经济功能）1.教育在生产劳动力1.教育在生产科学知识（科学知识再生产的最初要途径——学校教育）（1）政治经济制度对教育的制约【两权目的是】（2）教育对政治经济制度...

5、教育与社会文化。(1)文化对教育的制约与影响:①文化知识制约教育的内容与水平;②文化模式制约教育环境与教育模式;③文化传统制约教育的传统与变革。(2)教育与文化:①教育的文化传承功能;②教育的文化选择功能;③教育的文...

(1)教育为政治经济制度培养所需要的人才;(2)教育是一种影响政治经济制度的力量;(3)教育可以促进民生。10.简述教育与生产力的关系(1)生产力对教育的制约作用生产力发展水平决定教育的规模和速度;生产力发展水平制约...

(1)德育，在全面发展教育中起灵魂和统帅作用;(2)智育，在全面发展教育中起前提和支持作用;(3)体育，在全面发展教育中起基础作用;(4)美育，在全面发展教育中起动力作用;(5)劳动技术，劳动技术教育起综合德育、智育、体育...

5.简述现阶段我国教育的基本精神(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和人,因此,要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。(2)我们要求学生在德、智、体、美等方面全面发展,要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐...

简答题1、广义教育的概念:广义教育泛指一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人思想品德的活动。2、狭义教育的概念:狭义教育是指学校教育,是教育者按一定的社会要求,有目的,有计划,有组织地对受教育者身心...

小学教师的素质。（1）教师的职业道德修养：忠于教育事业、热爱学生等（2）教师的知识修养（3）教师的综合能力素养（4）教师的心理素养3、教育的社会属性。（1）教育具有永恒性：只要有人类社会存在，就存在教育（2）教育...

推荐阅读：2020年中学《教育知识与能力》必背简答题汇总91.简述课堂问题行为的矫正和处置策略(1)制定适宜的教学计划;(2)帮助学生调整学习的认知结构;(3)给予精确而严格的指导;(4)建立良好的教学秩序;(5)行为矫正与...

需要，先答大点，之后小点展开叙述。教育教学知识与能力简答题总共三题，每题10分，总分30分，占总卷面的的1/5。难度适中属于记忆性题型。具有以下特点：题目涉及广泛，答题知识点明确，较单一。主要考察学生对知识点记忆能力...

1.裴斯泰洛齐认为教育目的就在于全面和谐地发展人的一切天赋力量和才能,使人的各项能力得到自然的进步与均衡发展,其价值取向属于()。A.个人本位论B.社会本位论C.文化本位论D.生活本位论参:A参考解析:个人本位论强调,...