(1)幼儿教师应具备的心理素质：①幼儿教师应有执著的事业心；②自信、自尊，这是做好幼教工作的基础；③意志坚强；④聪慧的认知能力；⑤乐于接受新事物的良好心态；⑥合作精神和能力；⑦良好的自我形象和个性品质。(2)幼儿...

1、观察、了解、评估幼儿的能力。2、组织管理能力，即要有组织幼儿一日生活中各项活动的能力。3、良好的口语表达能力。4、创造良好的育人环境的能力。四、心理素质1、作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸，稳定的情绪...

1.有高度的责任感和事业心：对幼儿认真负责，热爱尊重每一个幼儿；有良好的敬业精神和献身精神，勇于吃苦，为了工作不计较个人得失；能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥...

（5）健康的身体素养。保教幼儿的工作极其繁重复杂，幼儿教师一天到晚与孩子生活在一起，要全面保教孩子，因此，必须具有较好的身体素质。幼儿教师应体貌端正、身体灵活、精力旺盛，且没有任何传染性疾病。

幼儿教师应具备的专业素养主要包括：专业理念与师德：（1）职业理解与认识；（2）对幼儿的态度与行为；（3）对幼儿保育和教育的态度与行为；（4）个人修养与行为；专业知识（1）幼儿发展知识；（2）幼儿保育和教育的知识；...

【导读】幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身的素质，以跟上时代的变化，这样不仅是对自己负责，也能更好的给学生教会知识，提升能力，那么一名合格的幼儿教师应该具备哪些素养?1、要有爱心和童心：...

1、形成专业道德，具有高尚的师德素养。这就要求教师具备如下品质：关爱学生，爱岗敬业，为人师表，爱国守法，教书育人。2、拓展专业知识，具备广博而精深的知识素养。教师的专业知识是教师职业区别于其他职业的理论体系和经验系统...

作为一名幼儿教师，需要做到为人师表、爱岗敬业，具有高度的责任感和事业心，同时更应具备高尚的职业道德，也叫师德。师德与专业态度是教师职业的基准线，幼儿教师的道德品质是多方面的，它是教师道德生活的重要行为准则。众所...

一、首先要取得幼师资格证，幼师资格证条件：学历，取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校或大学专科毕业及其以上学历。二、通过教师资格考试：非师范专业类毕业生，还要参加当地教育行政部门组织的教师资格考试，主要考《教育...